小学生诚信行为的养成性策略研究

张莹

诚信自古就被人们所重视，一直被称作做人的基本准则。在日益提倡素质教育的今天，诚信得到学校的领导和老师越来越多的重视。然而在小学生中也暴露出了许许多多的问题，诚信失范现象层出不穷，诚信在小学生中逐渐被忽略，这样的事实是令人担忧的。为此，小学生诚信行为的养成要得到学校、家长和社会的高度重视，我们需要调动各方面力量，采取有效措施促进小学生诚信行为的养成。

一、小学生诚信失范行为产生的原因

小学生诚信失范行为如此普遍，这样的现状不禁令人担忧。诚信作为人的基本品质，是一个人的内在修养，作为一种令人敬仰的道德素质，当代的小学生是民族的希望，是祖国的未来，而在他们的身上，我们却看到的是诚信品质的缺失，究竟是什么原因导致了这样的现象发生呢，我做以下研究。

1.诚信认知不深

首先，教师和家长对诚信的重视不够，现实家庭教育只关注子女的学习，对孩子的道德养成不管不问，导致孩子诚信意识薄弱；其次，学校在教育学生诚信方面也有着不可推卸的责任，对青少年的诚信教育存在缺陷。

2.诚信情感冷漠

现在的孩子独生子女比例比较大，他们得到父母的过分保护与娇宠，普遍患有情感冷漠症，缺少对生活中真、善、美的感知。他们体会不到别人的感受，缺少责任感，习惯把责任推卸给父母及他人。此外，现在孩子由于过早地接触网络等社会传媒，导致他们的身心成熟越来越提前，伴随而来的是自我意识强烈，不愿在别人面前承认自己的错误。……