示指和环指指长比与医学生人格的关系❋

陆 宏 王 璐 李可可 张 静 霍正浩△

(1 宁夏医科大学， 教育部生育力保持省部共建重点实验室/宁夏回族自治区生殖与遗传重点实验室/基础医学院， 银川 750004； 2 北京大学医学部， 北京 100191)

人类指长比，尤其是示指(the second digit，2D)和环指((the forth digit，4D)长度的比值(2D∶4D)在胚胎期约14周即已确定，出生后不再发生变化[1]。研究证实，2D∶4D的形成受胚胎期母体子宫内环境中性激素的影响，与人类性激素相关疾病、运动能力、行为及心理特征等密切相关[2-5]，故被认为是产前性激素暴露水平及敏感性的宏观生物学标记物之一。由于个体神经传导物质和性激素含量受内外因素干扰发生变化时，其情绪和行为会随之发生改变，最终影响个体人格的形成[6]。因此，近年来，学者们尝试通过对2D∶4D与人格关系的分析来间接研究影响个体人格变化的生物遗传学因素。目前，国内外对此方面的相关报道还较少，且结论不尽相同[7-9]。本研究拟对宁夏不同性别及不同民族医学生2D∶4D与人格关系进行初步分析，探讨两者是否存在相关性。

1 材料和方法

1.1 研究对象

选取宁夏医科大学在校学生628例(回族277例，男、女分别为106例、171例；汉族351例，男、女分别为123例、228例)，年龄17～24岁，平均年龄(19.03±1.97)岁。所有被测学生父母3代内均居住于宁夏，性别间、民族间年龄差异无统计学意义。

1.2 指长比测量

本研究经宁夏医科大学伦理委员会批准，遵循“知情同意、知情选择”原则，采用数码相机(Canon M3, 日本)按统一要求由课题组专门培训的成员提取每名学生双手正面照片，并将所取样本存入电脑(手指有外伤、畸形的去除)，通过图像分析软件(Image-Pro plus 6.0)进行测量点的标记，然后自指尖至指基部(近体侧指基褶纹中心)测量并记录示指及环指左手(left hand，L)和右手(right hand，R)手指长度(精确度：0.01 mm)，各长度分别测量2次(相关系数≧0.95)，最后取其均值，计算2D∶4D。

1.3 人格测量

艾森克人格问卷(Eysenck personality questionnaire, EPQ)成人版[10]包含4个维度量表，即内外倾(extraversion，E)、神经质(neuroticism，N)、精神质(psychotieism，P)及掩饰性(lie，L)。采用集中发放问卷，统一指导语，受试者独立填写并当场收回的调查方式对每位受试者进行人格测试。

1.4 统计学处理

2 结果

2.1 指长比(2D∶4D)及人格评分均值

宁夏不同性别、不同民族医学生2D∶4D与人格评分均值及t检验结果见表1、2。结果显示，无论回族还是汉族，宁夏医学生双手2D∶4D存在性别差异，女性显著高于男性；内外倾和神经质评分均值男性显著低于女性(P<0.05,P<0.01)，精神质和掩饰性男性和女性差异无统计学意义；无论男性还是女性，宁夏医学生双手2D∶4D及各人格评分均值在民族间均无差异。

表1 宁夏不同性别、不同民族医学生2D∶4D均值Tab 1 Mean values of 2D∶4D of both hands of different genders and ethnicity in Ningxia medical students

表2 宁夏不同性别、不同民族医学生人格评分均值Tab 2 Mean values of personality factor scores of different genders and ethnicity in Ningxia medical

2.2 指长比(2D:4D)与人格的关系

宁夏不同性别、不同民族医学生2D∶4D与人格的相关分析结果见表3。结果显示，宁夏回族男性医学生右手2D∶4D及汉族男性医学生左手2D∶4D分别与内外倾呈正相关，宁夏汉族女医学生左手 2D∶4D 与内外倾和神经质呈正相关。双手2D∶4D与人格其他评分均值无相关性。

表3 宁夏医学生2D∶4D与人格评分相关分析结果(r)Tab 3 The correlation results between 2D:4D and personality factor scores in medical students of Ningxia(r)

3 讨论

3.1 宁夏不同民族、不同性别医学生2D∶4D的比较

以往对不同国度、不同地区群体2D∶4D的大量研究表明[1, 5, 11-14]，人类2D∶4D存在明显的性别、种族和民族差异。不同性别2D∶4D，男性通常低于女性；不同种族(如英国、德国、芬兰等)2D∶4D，英国等人群相对较高，芬兰等相对较低[1]；不同民族(如辽宁汉族、大连汉族、云南哈尼族等)2D∶4D，辽宁汉族等人群较高，云南哈尼族等相对较低[14]。本研究对不同性别宁夏回、汉族医学生双手2D∶4D分析结果显示，无论回族还是汉族，女性医学生双手2D∶4D均值均显著高于男性，表现出明显的性别二态性，这一结果不仅验证了以往的相关研究结果，并且在一定程度上也再次说明指长比(2D∶4D)的确是一个相对稳定的体质人类学特征。与以往研究结果不同的是，本研究中无论男性还是女性医学生，双手2D∶4D在不同民族间的差异均无统计学意义。笔者分析产生此结果的原因可能与不同研究中样本量的大小、测量方法有关，也可能与宁夏回族人群在其起源和形成过程中融入了部分汉族血统有关，这种推测是否正确还需今后更多的研究去证实。

3.2 宁夏不同民族、不同性别医学生人格及其与 2D∶4D 的相关性

2D∶4D的形成受胚胎期性激素影响，作为胚胎期雌/雄激素的暴露水平的宏观生物学标记物[1, 5]，已被用于人类学、医学及心理学等众多学科领域的研究中。很多研究已报道，2D∶4D与性激素相关疾病、个体心理及行为特征、体育运动能力等有关[7-9, 15-21]。目前，国内外关于2D∶4D与个体人格关系的相关研究还较少。

国外学者Austin等[8]对2D∶4D与人格的相关研究显示，女性学生精神质得分显著低于男性，神经质得分显著高于男性。女性2D∶4D与感觉寻求和精神质存在负相关，而与神经质存在正相关。随后，Jitka等[9]的研究验证了此结果。与此类似，Fink等[15]的相关研究表明，男性精神质和神经质得分和女性的差异无统计学意义，女性右手2D∶4D与神经质呈正相关。国内学者李丽等[7]对辽宁汉族男性医学生的相关研究显示，汉族男性医学生左手2D∶4D与内外倾呈正相关。本研究结果显示，无论回族还是汉族，女性医学生神经质和内外倾得分均显著高于男性。男性回族右手和汉族左手2D∶4D分别与内外倾呈正相关，女性汉族左手与神经质呈正相关。比较以上研究结果表明，由于国内外评估人格特质的方法较多(如艾森克问卷，卡特尔16项人格问卷等)且无统一模式，加之不同研究中样本来源区域及样本量大小等不同，因此，造成了人格的性别差异性在不同研究中所得到的结果并不完全相同。但是，归纳各研究中相关分析结果显示，女性2D∶4D与神经质，男性2D∶4D与内外倾关系的结果却比较一致。提示高2D∶4D的女性其情绪稳定性可能会较差，往往容易出现负性情绪，如易焦虑和抑郁等。低2D∶4D的男性可能会相对内敛，表现出相对稳重、内向的人格特质。由于2D∶4D与胚胎期母体子宫内及胎儿自身的雌激素水平呈正相关，与雄激素水平呈负相关[22]。据此推测，那些情绪稳定性较差的女学生可能在胚胎期暴露于相对较高的雌性激素水平中，而内向的男学生则可能在胚胎期暴露于相对较高的雄性激素水平中。以上分析从某种程度上说明无论男性还是女性，胚胎期不均衡的雌、雄激素暴露水平均可能影响其出生后人格的发展。同时也间接提示，2D∶4D是胚胎期母体子宫内及个体自身性激素水平的一个较理想的生物学宏观标记物，可能是评价个体人格的参考指标之一。

综上所述，本研究初步证实了宁夏回、汉族医学生2D∶4D与人格间的相关性，并验证了以往的部分研究结果。但是，鉴于人格的评估结果会受到内外等很多因素的干扰，因此，本研究中2D∶4D与人格相关分析所得的基础数据，是否能为此领域的进一步研究提供有价值的参考信息，尚待更多学者收集不同地区、不同人群资料进行研究证实。