音乐教学中西方音乐史与作品分析的相互影响

2018-04-13 03:01:22王佳
参花(上) 2018年2期
关键词:西方音乐史音乐教学

摘要:西方音乐史与音乐作品分析是当前我国音乐专业教学中两门基础的必修课程。从具体的研究方向上来看,两门课程是完全割裂开来的,但在实际的教学过程中却表现出了紧密的联系,互相之间的影响非常明显。深入探究两者之间相互影响的关系,而后寻找两者在音乐教学中的最佳结合途径,有助于提升高等院校音乐的教学质量。

关键词:作品分析 西方音乐史 音乐教学

在我国当前的音乐专业教学课程设置中,西方音乐史与音乐作品分析是两门基础的必修课程,其中西方音乐史为音乐理论学方向的学科,而作品分析则是属于作曲技术方向的学科,两者研究的方向差别是非常明显的。可从以往的教学实践经验来看,西方音乐史与作品分析两门看似完全割裂的课程,却有着非常紧密的联系,二者之间相互影响,表现非常明显。

一、西方音乐史与作品分析的课程内容概述

(一)西方音樂史课程内容概述

音乐史,顾名思义,就是音乐的历史,就是将音乐发展以及音乐作品产生的过程用文字去记录下来的过程,而西方音乐史就是指广义范围内西方国家的音乐发展历史。一般来讲,西方音乐史当中的“西方”包括非洲、拉美以及欧洲等非亚洲区域,但从目前我国现用的教材来看,对于欧洲之外的地区,通常只是用很少的内容去简单带过。音乐作为一种文化表现形式,甚至先于人类的语言产生,在全世界范围内,每个国家和地区都会有自身特色的音乐形式。……

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