中医类院校第二课堂艺术教育模式探究

王晓蕊 户振亚

【摘要】社会的发展和时代的进步，对大学生综合素质的发展要求越来越高。艺术教育作为大学生素质教育的重要部分，在大学生全面成长成才过程中起着重要作用。【关键词】中医院校第二课堂艺术教育目前，社会发展所需对高校大学生的培养提出了更高的要求，全面发展的高素质人才越来越被社会所认可。因此，在我们在利用第一课堂培养大学生基础知识能力的同时，应进一步利用第二课堂加强大学生的综合素质。习近平总书记曾强调，要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代。所以，利用第二课堂进行艺术教育，使大学生不断在积极健康的校园文化中得到熏陶，是提高大学生综合素质的有效途径。一、中医类院校第二课堂艺术教育的重要性第二课堂艺术教育，是指高校利用传统课堂教学模式之外的艺术教育实践活动，与第一课堂教学共同构成高校教育体系。“改进美育教学，提高学生审美和人文素养”是党的十八届三中全会对“深化教育领域综合改革”所提出的明确要求。第二课堂教学是对传统课堂教学的补充。中医类院校学生学业较重，中医理论、中医经典论著等必修课程教学多以教授基础课程和专业知识为主，内容较为枯燥，方法较为死板。而教学内容新颖、方式灵活的第二课堂，可以用来弥补传统教学模式的局限性，帮助医学生在枯燥单调课程学习的同时，培养自己的艺术情操、开阔眼界、丰富知识，更好地发挥学生个体的素质特点，从而激发学生学习兴趣，有助于医学生全面发展。……