新时期高校校园文化建设与党风廉政建设的思考

2018-04-22 01:31:58 科教导刊·电子版 2018年34期
关键词:党风廉政建设校园文化新时期

童琼玉

摘 要 校园文化和党风廉政建设都属于意识形态引导,将两者有机融合可以提升校园文化的高度,也可以将党风廉政建设工作落实到实处。本文首先分析了校园文化建设与党风廉政建设的内在关联,然后细致分析了新时期高校校园文化建设与党风廉政建设的切入点。

关键词 新时期 校园文化 党风廉政建设

中图分类号:G647文献标识码:A

党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家工作全局的高度,全面推进党的建设,坚持全面从严治党,发表了一系列重要论述,深刻阐释了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题,为新形势下深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了思想武器和行动指南。高校作为社会主义事业接班人培养的场所,应该开展适合学生的廉政教育方式,笔者认为,校园文化和党风廉政建设都属于意识形态引导,将两者有机融合可以提升校园文化的高度,找准新时期高校校园文化建设与党风廉政建设的切入点,也可以将党风廉政建设工作落实到实处。

第一,校园文化建设是党风廉政建设的载体。校园文化内容多种多样,校园文化形式层出不穷,师生已经习惯从校园文化活动中去汲取精神食粮。党风廉政建设工作主要在党员范围内展开,团员和群众对党风廉政建设活动接触得相对较少。然而,两者均属于思想意识形态方面的建设内容,以校园文化为载体可以将党风廉政建设活动具体化,通俗易懂,进而更好的发挥出廉政教育效果。

第二,党风廉政建设是校园文化建设的灵魂。高校师生都有较高的政治觉悟和思想道德水平,校园文化建设除了要体现校风校训等精神内涵,要緊跟党的思想路线。高校作为社会主义建设者人才培养的摇篮,要将党风廉政建设纳入到校园文化的精髓当中,以党风廉政建设为灵魂来开展各项校园文化活动。校园文化建设与党风廉政建设相辅相成。校园文化如果没有党风廉政相关内容就会显得单薄和缺少之感,党风廉政建设如果没有以具体的校园文化建设体现出来就显得脱离实际生活。将两者有机结合在一起,两者相辅相成,既能够提升校园文化品质,又能够让党风廉政建设有血有肉,最后让两种意识形态教育活动完美融为一体。

1新时期高校校园文化建设与党风廉政建设的切入点

1.1完善责任配套制度

高校校园文化建设与党风廉政建设融合在一起,需要一个配套责任制度。通常情况下,校园文化建设是以学生为主体打造出来的,所以校园文化活动符合学生的胃口,能够吸引大量学生广泛参与。然而,党风廉政建设工作通常是由党建部门主持开展,活动对象主要是党员同志,尤其是学校具有行政职务的党员同志。新时期,高校校园文化建设与党风廉政建设融合开展,需要完善责任配套制度,即党建部门要将党风廉政工作与校园文化建设工作共同开展。要将党风廉政建设的活动植入到校园文化建设当中,校园文化要调整自己的内容、提升自己的主题高度,体现出高校的党风廉政建设思想。因此,要完善责任配套制度,党建部门要给予校园文化建设思想指导,校园文化建设要汇报自己的活动内容体现出党风廉政建设的思想,两者在活动策划和活动执行等方面需要有效的对接。

1.2加强宣传教育

只有在思想上对党风廉政建设责任制高度重视, 才能在落实党风廉政建设责任制中有强大的动力。首先,高等学校各级党组织要始终把思想教育工作放在首位,用中国特色社会主义理论教育引导广大党员干部,能够经受住金钱、权力和美色的考验,讲党性,重品行,作表率。然后,党员同志要将自己先进的思想与实际工作结合起来,在主持和参与各项校园文化活动时,要将廉政思想渗透进去。例如,在校园广播中要将国家党风廉政工作的各项活动传递给大家;在校园文艺汇报演出时,以小品的方式来讨论党风廉政建设的重要意义;在校园文化宣传栏中用文字来表彰党风廉政建设的成果。因此,新时期高校党建部门要加强对党员的廉政宣传活动,党员要提升自己在校园文化建设过程中的党风廉政建设宣传作用。以校园文化为载体来进行党风廉政建设活动,要加强宣传教育力度,扩大宣传范围,对高校范围内的党员和团员以及群众均进行党风廉政教育。校园文化的宣传力度大,感染力强,能够达到教育目的,同时也可以提升大众对党风廉政建设的监督。

1.3丰富和完善责任内容

首先,贯彻落实党风廉政建设责任制,要抓好责任定位,清楚责任内容。要细化责任目标,明确各级党政领导班子和领导干部责任区,履行“一岗双责”,真正做到管人与管事相结合、抓业务与抓党风廉政建设相结合。同时,校园文化建设要明确校园文化的使命,丰富校园文化建设的内容,通过多种多样的校园文化活动内容来反应党风廉政建设。相对而言,校园文化建设活动开展得非常成熟,而党风廉政建设工作落实到实际中的经验较少。因此,需要校园文化和党风廉政建设均丰富活动内容,明确责任所在,然后通过积极地方式来解决问题,活动内容越丰富,两者的结合点越多,越能够充分发挥出双方的作用。

1.4确保责任制落实到位

对党风廉政建设工作而言,贯彻执行责任制就是关键,而监督又是执行的保障。高等学校必须构建监督制约长效机制,加强对权力的有效监督和制约。一要充分发挥高等学校内设的专门监督机构纪检监察、审计部门的监督作用。二要建立信息公开制度,充分发挥群众的监督作用。新时期,高校党风廉政建设监督工作要细致化,将党风建设与校园文化建设的融合情况作为衡量党风廉政宣传工作的重要组成部分。通过对校园文化中所渗透出的党风廉政教育情况来对党风廉政建设的落实情况进行考核,目的是通过监督机制来推进党建工作切实将党风廉政建设活动落实到位。对校园文化建设而言,融入党风廉政教育内容具有一定的难度,既要保证校园文化活动内容具有一定的政治思想高度,又要让文化活动形式容易被师生群体接纳。所以需要一定的责任制度来保证校园文化建设活动的质量,即校园文化建设活动保质保量地将党风廉政建设内容融入其中。因此,校园文化建设和党风廉政建设活动都需要相应的监督来确保责任制度落实到位。

2结语

综上所述,完成配套责任制度是落实高校校园文化建设和党风廉政建设的前提,加大宣传力度是两者有机结合的目的,丰富活动内容和形式是保质保量完成两项建设活动的的关键,确保责任落实到位是推进校园文化建设和党风廉政建设活动的有力保证。因此,新时期高校管理人员要组织和协调校园文化建设和党风廉政建设工作,通过两者相互配合来更好地提升校园文化品质,同时更好地将党风廉政建设工作落实到位。

参考文献

[1] 张扬.高校落实党风廉政建设主体责任和监督责任存在的主要问题及应对思考[J].文教资料,2018(10).

[2] 罗文剑,吴曼曼.党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任探析[J].长白学刊, 2017(01).

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