爱是学海中的明灯

2018-04-22 01:31:58 科教导刊·电子版 2018年34期
关键词:明灯爱心班级

摘 要 教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是学生健康成长的引路人。作为一个班主任要用关爱教育每位学生,让他们体会被尊重的感觉,在对学生慈爱的同时还要严格要求他们,让他们在严慈中快乐的成长。

关键词 爱的天空 爱是黑暗中的明灯

中图分类号:G213文献标识码:A

古人云:“师者,所以传道、受业、解惑也。”从古至今,每一位教师都会倾其全部心血,为学生的成长添砖加瓦,可是教育的过程中总会有人感慨:我对他们这么努力了、这样付出,有些孩子学的为什么总是不尽人意呢?其实这种感慨在教师行列中不是少见,今天我就用自己的亲身经历和大家一起探讨一下这种现象。

作为教师的我们与其用说教的方式给学生传授知识,不如先用我们的人格魄力,感动学生、感化学生,让学生慢慢喜欢上老师。学生一旦喜欢上老师,他们会尽自己最大的力量去学习,他们身上所辐射出的正能量会感染班级的每个学生,很快就会在班里形成一种学习的风气,这样让学生学好习、让老师不再感慨就事半功倍了。

我是一位初中数学老师还兼带班主任,2012年7月学校分工时,给我分了一个很刺头的班级,学习成绩是年级中最差的,纪律也是年级中差的数一、数二的。一个假期我都在思考这个问题:这样一个班我该怎么带?我该怎么去教育?我是放弃还是挑战一下呢?经过一个多月的思考之后,我还是把这个艰巨的任务接下来了,我想试试,也想给这个年龄的孩子一次灿烂的机会。

开学第一天,我给学生们上了一堂谈心课,我让他们了解他们在老师心目样子,然后我对他们说:“不管过去你们是什么样子,它都不代表我们的现在和明天,我相信同学们一定都不愿意再让所有人认为我们班是一个纪律、学习差的班,我想和同学们一起努力,把我们班的学习和纪律搞上去……”这个年龄的孩子其实特别容易感动,一堂课下来,他们脸上流露出的都是信心,这就是好的开端。

教育是一个漫长、长期的过程,它倾注了老师的一片苦心、一片真心、一份爱心、一份艰辛。苦心浇灌花朵,花儿总会灿烂。接班之后,我和同学们一起制定了一些班级规定,违反规定的学生一律一视同仁而且违者必罚。因为以前他们自由惯了,所以班里有一些人总是被处罚,我看到了还是挺心疼的,于是我偷偷的把受处罚的学生叫来谈心,向他明确表达自己的心思:我真的不希望看到他受处罚,可是规定就是规定不是随便改变的,看到他受处罚我真的也很心疼。我和他还做了一个约定,我发现他的问题时及时的提醒他,他快快的在同学们还未发现之前改正掉。然后我又把专项负责的班干部叫到我跟前来,对他说:某某同学都已经处罚好几次了,这次就算了,給他最后一次机会,这件事情你知道就行,不要对全班同学说哟。就这样我们班违规的学生慢慢没有了,孩子们慢慢对我这个老班有了好感。

真心对待学生,学生总会用真心回报你的付出;给学生一片爱的天空,他们就会回报你一片爱的蓝天。初中的他们有张扬的个性、独自的思想、有正义感、有爱心、懂道理,就是有时候有点叛逆而且约束力有点差。只要抓住他们的特点,用老师的真心和爱心去浇灌,一定会收获幸福、快乐之花。我从不把我的学生当小孩,我尊重他们,我常对他们说:“我就是老母鸡,带着你们29个小鸡娃,当风雨来临或者有危险的时候,我就是你们的避风港,不管你们跑多远,随时都可以回到我的翅膀下来。”在和他们相处的一学年里,我真心的陪伴着他们,每一次劳动、每一次活动、每一次对与错的体验,我都会用我的爱心让他们感觉我永远是他们的“老母鸡”,和他们无法分割。劳动中,我会亲身拿起劳动工具和他们一起有说有笑的劳动,每当我拿着劳动工具和他们一起劳动的时候,总有一些孩子会让我感动,他们快速抢过我手里的劳动工具对我说一声:老师让我们来干吧。运动场上,只要有他们出现的地方,总有我穿梭的身影,关注每一个孩子的情况,留下每个孩子最灿烂的时刻。

爱给班级里每个孩子心里注入了团结、拼搏的力量,爱也在班级中默默的传递着,让班级里的全体欣喜和感动。突发的“眼镜”事件,让我真正体会到了这一点。班里一位学生400多元的眼镜在课间无意中不知道被哪个同学碰到地上踩碎了,找不到踩碎的人怎么给这个孩子和家长交待,我正在为这个问题困扰的时候,班里的同学共同商议出了好几种方案:男同学说男同学平摊这些钱;大家一起来平摊;在班里的同学承担那些课间不在班里的同学的那份钱……最后我和他们采纳了全班共同承担,当然其中也有我。

爱是黑暗中的明灯,爱是无形的力量,爱会让沙漠变成绿洲,有了爱再艰辛的教育过程都会变坦途,都会给辛劳的教育工作者带来无尽的喜悦和快乐。因为有爱,我们班创造了无数次的自我超越。刚接这个班的时候,他们的数学成绩相当差,经过两个月的努力,我开始怀疑自己,对他们有点失去信心。一次家长会家长对我说:老师你知道你们班学生私下怎么说你的吗?他们说老师为我们付出这么多,他们一定要为老师努力学数学,期末考试一定要得全年级第一,不得第二,最后第一学期期末考试我们班的数学平均成绩是全年级第一名。我很感动我的爱在他们心里已经生根发芽,我被他们感动,我为他们高兴,我更加喜爱这批调皮捣蛋、“没心没肺”孩子了。升学考试中,我们班的数学平均成绩在全师十团联考中,获得十团联考第一名。

下学期由于学校教师不足,整个年级可能要重新打乱分班,我带的学生听到这些消息后,都很舍不得我们的家,他们在网上向我表露他们的依依不舍,舍不得昔日的同学、舍不得严厉的老班、舍不得每一位任科老师……

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。如果有爱指路,学习之路就不再枯燥无味、不再是艰辛之路,学习之路也会变得轻松而有乐趣,莘莘学子们就能轻松自的在无边无际的知识海洋里畅游。

作者简介:杨万丽出生于1974年10月,汉族,四川忠县人,于2004年毕业于新疆师范大学计算机科学与应用专业,现在新疆农七师127团学校担任共青团委书记和班主任工作,中学高级教师.所辅导的希望杯学生多次获得国家级奖项,所带的班级曾多次获得团级优秀班级,本人也曾多次荣获师、团优秀教师,师优秀教育工作,师、团优秀班主任。

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