寻找队员的闪光点

黑龙江省大兴安岭市塔河县第二小学 李洪芬

在30多年的中队辅导员工作中，我深深地感受到，每个队员都有自己的闪光点。只要我们找到它，并不断挖掘，就会让这个队员变得不一般。

这个学期，我们中队来了一名新队员——鹏飞。进入新的集体，他没有一点儿陌生感，很快就适应了新环境。没想到，两周之后，队员们开始不断地跟我说“鹏飞损坏了同桌的文具”“他打哭了低年级的同学”“他经常被值周队员抓住，给中队扣分”……鹏飞迅速成了中队里的“名人”，据说他在原来的学校也这样“出名”。

经过一段时间的观察，我发现鹏飞是个精力旺盛的队员，批评对他不起什么作用。于是，我和中队委们商量后决定暂时请鹏飞出任中队的纪律监督员。本以为这样可以约束他的行为，谁知事与愿违，他并没有收敛，反而有点变本加厉。

李洪芬老师和队员们在一起

看着鹏飞健壮的体格，我又和中队委们商量一起鼓励他在劳动实践中锻炼自己。

正好此时，学校少先队组织开展“中队环境评比”，要求各中队重新布置教室、做好中队卫生。于是，中队长把这一任务交给了鹏飞。鹏飞这下找到了自己的用武之地。他组织队员们分成几个小组，有的擦玻璃，有的整理桌椅，还有的布置中队角……大家忙得不亦乐乎。在这次“中队环境评比”中，我们中队因布置得当、环境优美，获得了全校第一名的好成绩。

我抓住这个机会，在队会上说：“我们中队获得这么好的成绩，与鹏飞的管理到位有很大关系。