家庭因素对我国青少年足球教育的影响

袁淑婷

摘要：为了研究家庭因素对我国青少年足球教育产生的影响，本次研究主要采用问卷法以及文献资料法，选取部分学生及家长作为研究对象，从家庭因素，即家庭教育方式、父母职业、家庭经济状况这三个方面进行研究。在此基础上，对父母及青少年导，使家庭因素发挥它的积极作用，为我国足球事业的伟大复兴做出贡献。

关键词：家庭因素；青少年；足球教育

一、研究背景

（一）研究背景及現状

党的十八大以来，习近平主席多次发表重要讲话，强调从全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度重视发展体育事业。足球作为世界最有影响力的体育运动之一，成为我国发展体育事业中非常重要的组成部分。而一个国家的体育事业，最强力的后备军就是青少年，足球也是一样。因此，如何发展青少年体育教育，就成为一个不得不探讨和研究的问题。

长期以来，受传统文化的影响，在大多数人眼里，学习文化知识，参加高考被认为是“正途”，而从事体育以及其他活动则成为了少数人的选择。大多数家长都希望子女通过高考来谋求一条发展之路，只要孩子的成绩还过得去，就会坚持让他们走所谓的“正途”。想要将自己孩子培养成一名职业体育运动员的父母已经是少之又少，送孩子去踢足球的家长更是屈指可数。

许多学者从经济、政治、文化等各个角度分析了我国青少年足球运动员缺乏的原因，并且已经得出了较为可靠的结论。……