好玩的火柴棒

2018-05-07 12:13
数学小灵通(1-2年级) 2018年4期
关键词:五边形除数火柴

小山坡上,小松鼠喘着粗气一边跑一边说:“来抓我呀!来抓我呀!小白兔,来抓我呀!”

“我就不信,我追不上你?”小白兔边说边不由自主地加快了脚步。

眼看小白兔就要追上小松鼠了,小松鼠突然停了下来,猛然转身,和小白兔撞了个满怀。小白兔被小松鼠口袋里硬邦邦的东西戳得哇哇直叫:“小松鼠,你口袋里装的什么东西?戳得我好疼呀!”

“什么东西?”小松鼠一摸口袋,哈哈大笑起来,“是一盒火柴棒。”

小白兔顾不上疼痛,跟小松鼠要了几根火柴棒,说:“这小小的火柴棒可有很多学问呢!”

“小小的火柴棒能有什么学问呢?”小松鼠仰起头,诧异地问道。

小白兔抽出5根火柴棒,在草地上搭了一个五边形,紧接着又抽出5根火柴棒,又搭了一个同样的五边形(如下图)。

“摆1个五边形需要5根火柴棒,摆2个五边形需要10根火柴棒,15根火柴棒可以摆多少个这样的五边形呢?”小白兔冲小松鼠笑了笑说道。

小松鼠从口袋里抽出5根火柴棒,认真地搭了起来。

还没等小松鼠搭好,树上的小喜鹊叽叽喳喳地叫了起来:“15÷5=3(个),3个,3个,15根火柴棒可以摆3个同样的五边形。”

“16根呢?”小白兔笑着问。

“16÷5=3(个)……1(根)。”小松鼠一边摆一边说,“16根火柴棒可以摆3个五边形,还剩下1根火柴棒。”

“17根、18根、19根、20根呢?”小白兔接着问。

“17÷5=3(个)……2(根),18÷5=3(个)……3(根),19÷5=3(个)……4(根),20÷5=4(个)。”小松鼠一连在地上写下了4道算式。

“小白兔,你请看,我有惊人的发现!”小喜鹊从树上飞了下来,衔着树枝在地上画了一个表格说道。

火柴棒数量/根五边形数量/个余下的火柴棒数量/根15 16 17 18 19 20 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 4 0

“小喜鹊,你有什么惊人的发现?”小白兔和小松鼠一起问道。

小喜鹊扑腾着翅膀,尖声细语地说:“除数是5,余数只能是1、2、3、4,也就是说,余数都比除数小。”

“真可爱!你的发现真不错!”小白兔和小松鼠互相望了望说道。

小松鼠笑嘻嘻地说:“真没想到这小小的火柴棒还能玩出学问来!”

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