贵州地方高校学生社团评价指标体系研究

李信韬

摘要：高校学生社团评价指标体系是激励和约束社团行为、推进社团规范健康发展的重要保障。文章立足贵州地方高校，构建以“活动质量”为核心、具有地域特色、科学合理的高校社团评估指标体系。

关键词：学生社团；贵州高校；评价指标体系

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）10-0071-03

2005年1月13日，教育部、共青团中央《关于加强和改进大学生社团工作的意见》指出：要充分认识加强和改进大学生社团工作的重要性，积极支持大学生社团开展健康有益的活动，切实加强对大学生社团的领导和管理，不断健全大学生社团发展的工作机制。可见，学生社团组织和学生社团干部队伍建设是高校思想政治工作的组织保证，加强和改进大学生社团工作势在必行。学生社团的健康有序发展离不开社团考核评价机制，而科学合理的社团评价制度对社团建设和发展起到积极的促进作用。

一、现行社团评价指标体系存在的主要问题

目前，贵州地方高校多数为新生本院校，学校规模相对较小、管理部门经验不足、学校经费投入有限等因素造成社团组织结构、管理水平等方面存在一些制约社团发展又亟须解决的问题。

（一）重结果轻过程

社团活动是一个社团的生命，社团活动的圆满成功不仅仅需要关注活动的结果，更需要关注活动的过程，需要环环相扣、流畅的中间步骤。社团活动过程的凌乱很难形成一个完美的结果。由于社团活动过程不易监督，在社团评估中往往不作为评估指标。……