云南民族民间音乐的现状及发展

普红雪

【摘要】云南民族民间音乐在建设和发展过程中形成了独立的民族音乐文化体系，是我国传统民族音乐文化的重要组成部分。借助民族民间音乐的传承和发展，能够带动云南地区的民族文化建设，对云南地区的发展以及我国传统民族文化的传承都产生着至关重要的影响。本文从云南民族民间音乐的发展现状入手，对未来发展策略进行了适当的研究，希望能够有效促进云南民族民间音乐文化的传承发展。

【 关键词】云南；民族民间音乐；文化传承

【中图分类号】J607 【文献标识码】A

在云南地区的发展过程中，形成了内容丰富、形式多样的民族传统文化，凝聚着云南地区民族文化的精髓，对我国民族传统文化的构建也产生着至关重要的影响。从云南民族民间音乐文化的发展基本情况进行研究，发现在长时间的传承和发展过程中，受到多种因素的影响，云南民族民间音乐文化的传承和发展遭遇了相应的发展困境，民族音乐文化艺术的传承和传播都受到极大的阻碍。因此，在当前社会背景下，应该注意针对民族民间音乐的发展现状和基本发展情况进行系统的研究，并针对云南地区民族民间音乐的传承需求制定合理的传承和传播方案，为民族民间音乐的传承提供相应的支持，有效助力民族民间音乐的现代化建设和发展。

一、从本土文化背景分析云南民族民间音乐的传承

西方国家在传承传统音乐文化的过程中，五线谱发挥着重要的作用，传统音乐文化的传承往往将五线谱作为基础，通过发挥五线谱的作用，争取能够取得理想的传承效果。从五线谱的本身特点进行分析，将其应用到传统音乐文化的传承和传播过程中，其能够将相关音乐信息准确地记录下来，并且可以将创作者的创作意图以及音乐所体现出的创作特点等进行记录，进而将作者意图特点充分体现出来。这种音乐艺术文化的传承方法与传统意义层面上进行再次创作是存在明显差异的，在对我国民族民间传统音乐文化传承的过程中，需要结合我国基本情况进行系统的分析。我国传统音乐文化在实际传承过程中一种沿用“口传心授、心领神会”的传承传统，因此，不论是从外部影响因素进行分析还是从内部因素加以论证，都能够将其转变为过去的形式，同时也能够深切地认识到这一传承方式所产生的影响。如果说西方以五线谱的方式对传统音乐文化进行传承，能够实现对传统音乐文化的准确记录，那么在中国的音乐文化传承体系中，使用“口传心授、心领神会”方法进行传承，就可以在传承的基础上融入创新，在继承的前提下实现发展，进而增强传统音乐文化传承的可塑性。

结合云南地区少数民族传统音乐文化的发展情况加以研究，要想结合现代社会的文化传承和发展情况有序推进少数民族文化的现代化建设和发展，就要结合现阶段音乐文化的基本发展情况进行适当分析，进而探索少数民族音乐艺术文化的有机转型。这种转型实际上也会受到多方面的影响，如经济全球化背景下西方音乐文化融入到我国对我国民族民间传统音乐艺术文化的发展造成严重的冲击，这对于处于弱势地位的民族民间传统文化工作而言，是一种严峻的挑战和考验。但是在从全球化角度研究民族民间传统文化发展方向的过程中，也应该从生活意义的角度进行更加明确的论证。又如信息化时代的到来使民族民间传统文化的传承和传播方式出现了一定的变化，因此要想更好地从生活的意义层面促进民族民间传统文化的有机传承，还要结合信息化的发展进行更为系统的研究，进而为民族民间传统文化的传承和发展指明方向。简言之，在传承和传播云南民族民间传统音乐艺术文化形式的过程中，要结合本民族文化对音乐文化进行适当的传承，在坚守民族音乐文化传统的基础上也争取积极吸收和借鉴外来文化，实现对传统民族文化的发展和壮大，进而借助有效的手段不断助力民族民间传统文化的现代化建设，争取能够取得良好的传承效应，增强云南地区民间民族传统音乐文化的影响力。

二、对云南民族民间传统音乐文化进行传承措施

在对云南地区民间传统音乐文化的传承形成初步认识的基础上，要想实现有效传承，促进云南民族民间优秀传统文化的现代化传播，就应该结合具体的情况制定相应的传承和传播方案，应用现代信息技术提高音乐艺术的传承和传播效果，积极打造民族民间传统音乐艺术文化传承和传播的新模式。

（一）借助媒體技术的应用构建新的音乐传承课堂

在我国工业发展过程中逐步开始进入到后工业时代后，向自然回归和对人文理想的推崇开始受到重视，如何在传承我国民族传统文化的过程中促进民族民间传统文化的传播和传承，成为研究界重点关注的问题，也是有效推动我国民族音乐文化艺术得到良好发展的重要保障。[1]针对当前我国民族民间音乐文化的发展困境，国家已经结合信息技术的应用和多种媒体形式的联合探索出新的传承发展方向。例如，中央电视台就借助电视媒体的应用组织开展了“西部民歌大赛”，极大地促进了我国民族传统音乐形式的传承和传播，甚至很多专家受到这次大赛的影响开始探索民族民间音乐传承工作与媒体进行有机联合的措施，探索拯救和传承我国民族民间音乐文化的新渠道。在本次大赛中，不仅汉族的群众参加，展现汉族的传统音乐文化，蒙古族、藏族、朝鲜族、东乡族、哈萨克族、维吾尔族等也在大赛上展示本民族的民歌，极大地丰富了大赛的内容，并且让更多的观众认识到我国丰富的民族民间音乐艺术文化，也为海莱腔对唱、怒族对唱、库姆孜弹唱、木卡姆弹唱以及维吾尔族的库车演唱等形成全新的认识。整个民族民歌大赛仅有7天，但在七天的时间内在我国音乐界产生了巨大的影响，甚至让更多的音乐家受到震动。因此，在传承民族民间传统音乐文化的过程中可以将音乐艺术和媒体技术进行有机结合，开辟新传承路径。结合我国云南地区民族民间音乐的传承和发展需求，发现要想促进云南民族民间音乐传承工作取得良好的发展成效，在将传承工作与媒体形式进行有机结合的过程中，可以吸取的媒体形式主要有报纸、期刊、广播、电影、电视、互联网平台等，让云南地区民族民间音乐的传承和传播工作能借助不同形式的载体融入到云南地区群众的生活乃至全国人民生活的方方面面，有效推进民族民间传统文化的传承和传播工作逐步实现信息化、现代化和市场化发展，在探索全新发展方向的同时保持自身的生态性，进而取得较好的传播和传承成效。

（二）对学校教育传承功能进行全面强化

一般情况下，在我国民族民间传统音乐传承工作的过程中，要想增强传承的持续性，产生较大的传承影响力，就应该积极探索传承工作与学校音乐教育的有机结合，从学生入手制定相应的传承方案，争取能够在民族民间音乐艺术文化的传承和传播过程中取得更好的发展成效。同时，在将云南民族民间传统音乐文化形式融入到学校课堂教学活动的过程中，可以对其进行适当的改编，在保留中国传统民族民间音乐传统特点的基础上，也结合传承需求进行适当创新，进而使其在传承过程中产生巨大的影响力，让学生获得良好的学习体验和传承体验，真正将学生打造成为高素质的民族民间传统文化传承者。应该认识到的是，虽然从学校传承角度看其在实际传承过程中会产生选择性和淘汰性的效应，但是借助口传心授的方式进行传承，才能真正将云南民族民间传统音乐艺术文化的传承精髓有效保存下来，增强传承效果。在云南地区开展民族民间传统文化的传承和传播过程中，需要注意的一个重要问题就是师资的限制和办学条件的限制，在学校内促进云南民族民间传统音乐艺术形式的普及化发展还存在一定的难度，不利于学校传承工作的有序推进。所以，在云南地区开展教育教学工作的过程中，要结合民族民间传统音乐文化的传承现状和传承需求对传承工作进行适当的调整，并且加强对现有师资的培训，也争取在民族民间音乐的传承方面引入更多的师资辅助开展学校教育工作，争取可以在当地产生较大的影响力，增强学生群体对云南民族民间音乐文化传承工作的认同感和归属感。在实际组织开展学校教育的过程中，相关教育人员也可以尝试将汉族音乐文化与云南少数民族传统音乐文化进行融合，加深学生对云南民族民间传统音乐文化的认识和理解，提高传承和发展实际效果。[2]此外，在传承云南民族民间音乐文化艺术的过程中也需要明确认识到，长时间以来我国民族民间音乐文化一直处于边缘地位，在学校中的传承和发展受到极大的制约，甚至无法发挥出学校传承的重要作用，导致云南地区民族民间传统文化的传承和传播效果不够理想。所以，在结合云南地区的实际情况制定民族民间音樂学校传承方案的过程中，要对学校传承方法进行系统论证，争取可以真正发挥出学校传承的优势，有效推动我国民族民间传统文化传承工作的优化发展，为云南民族音乐文化体系的构建和音乐艺术文化的现代化建设和发展奠定坚实的基础。

（三）在传统的基础上探索多元化的发展模式

云南民族民间传统音乐文化形式的传承与多种传承和传播模式的构建也存在紧密的联系，相关传承人员从不同的角度认识和了解民族民间传统音乐，对其传承和发展方向进行适当的探索，进而结合不同的情况对传承模式进行调整，有效增强民族民间传统文化传承和传播工作的科学性，争取在传承的基础上创造更大的经济社会效益，切实保证传承工作在新时期社会背景下取得理想的发展成效。20世纪以来，在对云南民族民间艺术文化传承工作进行研究的过程中，必须明确认识到中西方文化的广泛交流会对我国云南民族民间传统音乐的传承产生影响，甚至推动我国传统的音乐传承和传播基本工作方式发生变化。在最初的音乐文化传承工作中，心口相传是最重要的传承模式之一，并且受到心口相传和学校传承工作的影响，部分民族传统文化传承工作受到重视，取得了较好的发展成效。但是应该认识到，随着时代的发展和科学技术发展水平的提升，传统的传承方法已经难以与时代需求相适应，如何构建全新的传承和发展模式，成为广泛关注的问题。

在对云南地区少数民族传统音乐文化形式进行系统研究的过程中，音乐文化形式的基本内涵不在于主要的形式，而在于对文化意义的展现，并且受到不同民族对音乐艺术理解差异的影响，大多数民族在传承传统音乐文化的过程中需要特定文化语境的支持，并且对音乐艺术的传承和传播往往是自然而然的，不需要进行强制性的管理。这与少数民族在文化传承过程中对本民族传统文化坚定的信仰存在一定的联系。如云南地区相关少数民族在传承本民族音乐文化的过程中就涉及到大量对祭祀音乐的传承，也有部分涉及到群众生产生活方面的音乐传承，并且对音乐艺术的传承工作主要依靠巫师和祭祀等完成。[3]另外，在不同民族的文化活动中也能够促进传统音乐的传承，如丰富多彩的民族民间艺术文化活动的存在为云南少数民族音乐文化的传承创造了良好的载体，并且在传承文化艺术的基础上实现了对民族特殊价值观的传播，对民族文化的发展产生着重要的影响，能够促进人与人之间和谐关系的构建。然而，在促进民族民间文化传承发展的过程中，还应该认识到时代是不断发展进步的，因此，要想在社会变革的情况下提高民族民间音乐文化的传承效果，就应该在强调文化自觉的基础上探索更加有效的传承方法，促进云南民族民间传统文化的传承工作取得更为显著的发展成效。

在紧随时代的发展和科学技术的进步对云南民族民间传统音乐形式进行改革创新的过程中，应该认识到传承方法和传承模式变化对传承工作产生的影响，进而结合新时期的实际情况探索具有一定现代价值的传承方式，如借助媒体的形式组织开展民族民间音乐歌唱比赛、针对云南地区的民族传统音乐文化录制视频短片等，真正提高传统工作的现代性和影响力，争取在传承民族民间音乐的过程中创造更大的社会效益，探索新的民族民间音乐文化传承和发展路径，争取在传承的过程中取得更为显著的成果，为我国云南地区民族民间音乐文化的发展奠定坚实的基础。

三、结语

总而言之，传统民族民间音乐是我国民族民间音乐文化的重要构成元素，是云南地区人民智慧的结晶，对丰富我国民族民间文化艺术体系，推进我国传统民族民间音乐艺术发展产生着至关重要的影响。新时代，结合我国新时期高度重视传承民族文化的基本情况，在发展民族民间音乐的过程中，制定相对科学的传承方案，促进云南地区民族民间音乐文化的有效传承，进而循序渐进地改善民族民间传统音乐文化的发展情况，在传承和传播方面达成共识，开辟多元化的传承和传播渠道，争取打造良好的云南民族民间传统音乐文化保护和传承新局面。

参考文献

[1]陈红.从云南凤庆茶道文化看民族民间音乐变迁与思考[J].福建茶叶，2016，38（04）：350-351.

[2]张丽.云南少数民族民间艺术文化研究——以音乐为例[J].美与时代：城市，2017（06）：87-88.

[3]戴璐璐.云南民族舞蹈产业化的现状与发展[J].文艺生活·文艺理论，2016（04）：175.