小学英语课堂教学中的传统美德教育

秦洪涛

就语言的学习特点而言，在小学阶段开展英语的教学是很有必要的。结合当今经济全球化和知识全球化的特点，整个是世界被一条条无形的线联系起来。少年儿童也应该紧跟时代的步伐，开展多方位的学习，英语就是一方面，那么我们说现在的教育教学与学习都讲求学科的整合，知识的整合。另外，在学习外国语言知识的时候，一定要对本国的文化知识有一个透彻的了解，尤其是传统的文化知识。我们要善于总结我们已有传统文化知识的学习特点，总结其中利于在外语学习中的手段，措施，使我们的外语学习更加有效，有理有据，有方法。

综观以上所述，中华民族传统美德教育是少年儿童意识形态中不可或缺的教育项目，在小学教育阶段，开展传统美德教育是很有必要的。不限学科，英语亦不例外。

一、传统美德教育与小学英语教学的结合点

英语是一门语言类的学科，在英语教书中，有许多课文段落的内容，我们都可以找到传统美德的影子，有的表现为人与人之间友好相处的，有的表现为省钱省时的，有诚实守信的；有团结互助的；有立志成才的；有助人为乐的；还有严己宽人的，等等，如在新版pep教材三年级下的第一单元Welcome back to school.和第二单元 I Love My famlily.两课中就提到了到了这方面的教育。第一单元Welcome bavk to school.一课中我们知道了除我们国家外不同国家英文名称的说法，教导学生的要爱国。第二单元的My famlily.通过对家庭成员名称的学习，对学生进行爱亲人家庭教育。……