计算机虚拟技术在体育训练中的应用

刘杰

随着我国近些年来信息技术的快速发展，计算机虚拟技术应用范围也在逐步拓展，当前在体育训练中得到广泛应用。在运用计算机虚拟技术时，需要配合应用相关计算机硬件，对生活中会发生的各类真实现象进行模拟，使得用户各项基本指令能够得到有效回应，这样能够在虚拟世界中完成各项训练活动。

计算机虚拟技术是在科学技术全面发展背景下产生的一种新型技术，此项技术主要由传感技术、电子计算机技术、仿真技术等多项技术构成，从而更好地对现实世界进行模拟。通过模拟真实的视觉以及各项动作等，能够加深用户对某项事物的认识，感受到虚拟世界构建出的各类现象，强化用户与虚拟环境之间的交流，感受到更多真实世界的内涵。运动员通过计算机虚拟技术能够让自身肢体与环境进行交互，是虚拟方法在现实体育训练的运用，让运动员更好地锻炼运动技巧，提高运动能力。

1 计算机虚拟技术在体育训练中应用的必要性概述

当前部分体育运动实际身体对抗性较强，例如跆拳道、拳击运动等，在日常训练过程中会出现一定意外情况，所以针对此类体育运动项目可以将其与计算机虚拟技术有效结合，这样能够有效解决运动过程中会存在诸多问题，降低不必要的安全事故发生。通过虚拟技能够全面提高运动技巧，改正训练中存在的各项不规范动作，提高训练效果。计算机虚拟技术能够将体育运动动作虚拟化，对于高难度运动动作能够进行灵活处理，避免复杂程度较高的动作对运动员身体造成严重损伤，让运动员能够大胆尝试各类新动作。目前诸多运动项目的有效开展需要相关体育设施来提供支持，但是当前受到诸多要素影响不能提供充分的运动器械。通过计算机虚拟技术能够让运动员在实际训练过程中通过人体感官系统完成各项训练，从而提高训练成果。

2 计算机虚拟技术在体育训练中的应用探析

2.1 计算机虚拟技术在健美操训练中的应用

健美操是现代化体育运动训练中的重要组成部分，近些年来世界范围内此项运动范围在不断扩大，使得大多数人们对其了解程度在不断提升。健美操中主要融入了现代体操、古典舞蹈等基本构成要素，既是一种体育运动项目，也是艺术性的表演。所以在实际训练过程中对于此项运动各项动作实际要求较高，要在确保肢体运动协调性的基础上更好地突出艺术的美感。在过去传统的健美操日常训练活动中，大多数都是通过教练个人示范以及语言性指导，即使部分运动员能明确掌握各项动作基本要领，但是无法进行深刻感悟，只能开展机械化的训练。目前将计算机虚拟技术应用到健美操训练中，可以将各个重难点动作转化为模拟视频，通过对不同技术动作进行指导，能够让运动员掌握其训练活动的主要开展方式。在对同一动作进行回放的基础上，教练再配合示范，运动员结合自身训练情况对动作进行调整，通过自我感知之后会获取更好的训练成效， 也能提升运动员对健美操运动艺术性的理解。

2.2 计算机虚拟技术在排球运动中的应用

传统排球训练教学中也是由教练进行示范化教学，然后对相应的战术进行讲演，并且对各类战术进行编排。运动员大多都是通过直接观察来加深理解，不能通过真实训练以及掌握身体调动过程中的细节控制，使得排球训练效果难以得到有效提升。而且此类球类运动在实示范过程中会消耗较多体力，所以不能长期进行重复性的示范，所以致使运动者不能充分掌握运动技巧。目前在排球训练过程中可以应用计算机虚拟技术，通过视频演示方法，能够进行慢动作回放，对排球击打过程中手部动作以及脚步动作和生态控制等部分进行特写展示，也可以实行分解式展示教学。此外还能通过计算机虚拟技术对战术演练进行编辑编排，让运动员能够掌握不同比赛场景中多项运动措施，对团队各个配合性肢体语言以及个人运动技巧进行捕捉，提高团队协作能力的同时强化训练成效。

2.3 计算机虚拟技术在篮球运动中的应用

篮球运动与一半球类运动在训练过程中存有较多不同之处，因为篮球运动需要让运动员对个人持球能力以及团队配合反应能力进行训练。在篮球训练中应用计算机虚拟技术，需要对运动员个人错误动作进行捕捉，然后教练员需要为运动员讲述错误动作，对训练中问题存在的原因进行分析，在视频中标记出错误产生的战术配合的重要点，让其能够对运动环节中不同细节进行探究。

2.4 计算机虚拟技术在跳水训练中的应用

跳水是我国体育竞技项目中的优势项目，也是现阶段许多社会群众感兴趣的运动项目。当前将虚拟技术应用在跳水训练过程中，运动员在开展跳水运动时，根据运动员自身关节角度以及三维坐标，能够建立三维运动信息。通过三位坐标建立三维运动处理系统，借助传感器对运动员跳水过程中各个分解动作进行捕捉，对运动員个人跳水动作与技巧进行分析，对存在的不足之处进行调整。通过动作三维坐标与标准化的三维坐标进行对比，能够从细节处分析运动员需要改进动作要领，并且能够在长期训练中进行纠正。

3 结语

总而言之，当前体育训练是提高体育运动项目成果的重要途径，让运动员对自身动作与技术进行全面调整，通过现代化虚拟技术的应用，能够提高各类体育运动项目训练成果，让运动员能够掌握运动中各个细节，从而提高运动员体育竞技能力。

项目来源：咸阳师范学院专项科研基金项目的研究成果；项目编号：XSYK17046；项目名称：现代信息技术在高校体育教学中的作用研究。

（作者单位：咸阳师范学院体育学院）