农村幼儿自我保护能力培养初探

2018-05-14 09:08:53郭晓娜
学校教育研究 2018年13期
关键词:家园幼儿园内容

郭晓娜

一、问题的提出

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命,促进幼儿健康放在工作的首位”。近年来,幼儿意外事故时而发生,期间大多是由于幼儿缺乏自我保护能力所造成的,尤其是农村幼儿所占比例更是高出城镇孩子。这不仅由于农村客观的自然环境所致,更多的还是孩子都非常缺乏自我保护能力的培养和成人培养策略的不当,以及幼儿园教育的忽略。鉴于此,本文将重点研究农村民办幼儿园对幼儿自我保护能力的培养现状,针对其存在问题提出相应对策,以引起成人的重视和关注。

二、研究目的

了解目前农村幼儿自我保护能力培养的现状及存在问题,并针对存在问题提出相应对策,为增强农村幼儿自我保护意识和提高自我保护能力,提供一定帮助。

三、农村幼儿自我保护能力培养中存在的问题

1.幼儿园培养幼儿自我保护能力的态度和行为不一致

农村幼儿园园长普遍重视幼儿的安全,认为幼儿应该掌握更多的安全自护常识,教师也应该学习多方面的安全知识以应对突发事件;幼儿园教师也普遍认为自我保护能力的培养非常重要。然而幼儿园普遍存在的现象是,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。

2.有关幼儿培养自我保护能力的内容不够全面

在培养幼儿自我保护能力中,涉及面较窄。并且在涉及的内容中,重点关注的内容更多的是生活习惯的培养和身体上的防护,忽略了幼儿心理上的防护,如:防止性侵害,让幼儿懂得保护自己的隐私部位,这些内容是完全空白的。……

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