微课对于艺术设计教学的重要作用

李进

【摘要】 从当今的社会发展来看，我国的经济正在迅速的发展，城市化程度与之前相比也有了很大的提高，这就会使得很多人选择来城市就业与生存，会造成城市的人口密集，从而会引起一系列的社会问题。在这些问题中一个比较明显的问题就是学生数量增多，导致每个班里面会有很多的学生，传统的授课方式起不到很好的效果。我国信息化的快速发展，创造出了许多新的教学方式和方法，把它们应用到实际的教学中，其中效果较好的一种方式就是微课。微课的发展对于我国的现代教育有着不可替代的重要作用，本文主要浅析了微课对于艺术设计教学的重要作用。

【关键词】 微课 艺术设计教学 重要作用

【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）04-210-01

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一、微课的含义

信息社会，教学家族迎来了一位新成员——微课。那么，什么是微课呢？微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五到十分钟内就一个课时或一个知识点进行针对性讲解的一段视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点可以是教材解读、题型精讲、考点归纳，也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，更能满足艺术设计专业相关电脑软件的授课的需求。从微课的概念我们知道，一个微课就是一个知识点，它注重的是方法的传授。学生用学得的方法做相应的功课，可以达到举一反三的目的。学生在学习的过程中遇到“拦路虎”询问老师，这个时候老师的讲解，必能深深印入学生的脑海，达到事倍功半的效果。这与两千多年前伟大教育家孔子提出的“举一反三”的教学理论如出一辙。

二、微课对于艺术设计教学的重要作用

（一）微课有利于促进艺术设计课堂教学的高效化

无论是哪一门科目，课前进行预习都是很好的掌握知识的一个重要途径。本人所任教的3dmax软件知识比较复杂，学习起来不是很容易，所以学生可以依据自身所学习的知识和以往的知识储备来进行课堂之前的预习，通过课前对于微课的学习，学生可以对课上所要讲的知识进行预习，这样就可以提高课堂教学的效率，也可以改善学生的自主学习能力。微课教学视频，通常来说，都是比较短小和精悍，学生可以灵活的进行学习，根据自身的学习需要，选择观看哪一部分的微课程教学视频。在3dmax的教学中，通过微课的运用，可以从很大程度地节省课堂教学有效的教学时间，还可以让老师对学生进行针对性的教导，因此，可以提高教学的质量，丰富学生的知识。因此说，微课有利于促进艺术设计教学课堂的高效化。教师在进行授课的时候，通过微课的录制过程，可以培养学生自主学习的能力，让学生能够建立起一个整体的知识框架，还可以在微课当中加入一些具有挑战性的知识来使学生的潜在学习能力能够得到开发。

（二）微课教学有利于培养学生自主学习的能力，激发出学生对于知识的渴求情感

随着信息化的逐渐发展，微课教学模式被运用的越来越广泛，让学生能够进行自主学习，提高自主学习的能力，扩大知识的储备。老师在进行微课授课的过程中，可以把3dmax中存在的重点和难点录制成视频，然后可以把视频传到网络上，让这些视频成为微课授课的资源，学生可以根据这些视频进行知识的学习和预习复习。利用微课进行授课有很多的优势，第一点就是，微课教学视频，都是具有短小精悍的特点。一个微课教学视频通常就是一个知识点，每个视频都具有针对性。教师可以根据学生在学习中遇到的困难进行深入的剖析，从而来指导学生进行学习，不断增强学生的自主学习能力。第二点是微课教学视频都是经过教师精心设计录制后才上传至网络的，所以，微课教学视频全部都是完整的、精悍的。

（三）提高教师综合素质

在进行艺术设计教学的过程中，采用微课的授课方式有助于提高教师的综合素质。这是因为，微课需要课前进行录制，这些录制的过程可以帮助一些没有经验的教师，给他们提供锻炼的机会，通过进行微课的录制让教师的教学能力得到大幅度的提升，除此之外，在录制的过程中，老师还可以发现自己的不足之处，可以及时的进行改正，也可以发现自己对某些问题的困惑，以便及时的找到答案，从而更好的教导学生。因此，进行微课的录制不仅能让教师增强教学知识的储备，提升教学能力，还可以让老师改进教学方法，从而更好地为学生讲解关于3dmax的相关知识。3dmax这门科目，比较难理解，掌握起来也不是很容易，如果想要精通，就必须花费更多的精力。老师为了进行授课，就必须要对微课进行多次录制，教师对于3dmax相关知识的理解会更深，结构内容也会更加的清楚，不断的丰富自己的知识库体系。因此，教師要熟练的运用微课的教学模式，紧跟时代潮流，这样才能增加学生学习的积极性，使他们的兴趣浓厚，这对学生和老师来说都是非常重要的。

三、结束语

综上所述，微课作为一种新的学习方式，给我们的课堂教学带来了更大的发展空间，促进了教学方式的不断改进，学生对课堂的参与性增强，学习的积极性提高，课堂的气氛也随之改善。教师的教学能力亦有相应提高，教学相长。我们要不断探究微课在艺术设计教学中的应用，让微课成为学习的一大助力。努力运用微课，推广这种新兴的教学方式，让我们的艺术设计教学的手段不断丰富。让更多的学生熟练的掌握3dmax这个软件，从而为社会做出更大的贡献。

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