构建高职金融专业产学研合作人才培养模式的探究

韦天珍 张瑞亭

一、引言

这几年，在金融危机之后，随着各国一系列宽松政策的刺激，世界主要经济体经历了一轮明显修复，世界经济势必进一步发展。而中国的经济发展相对较为迅速。经济的全面复苏和发展，作为现代经济核心的金融业，需要为全社会提供更为完美的服务。

二、高职产学研结合的办学模式

金融业的混业化发展趋势在近几年表现得尤为明显，随着银行、保险、证券、担保、信托、租赁、财务、投资理财等领域的全面兴起和融合，可以预见整个社会对金融人才的需求是全方位的、多元化的，金融业需要大量的从业人员和市场营销人员，市场营销必然广泛深层次地嵌入金融行业。

根据高职高专的教学质量要求和人才市场需求，修订专业人才培养方案，开展产学研结合，优化专业建设。

（一）深化目的性教学

学生学习与今后要从事的工作挂钩，学习具有目的性，学生学习起来就有主动性。

就目前的就业形势和本专业往届毕业生的就业情况来看，学生主要从事的是销售和会计工作，销售类的工作，又以金融类产品的销售为主，因此，可以以这两类工作的要求为依据来安排产学研的教学。

学生今后可能从事的主要的销售工作有：

理财师或理财顾问：从业者需要为潜在客户和服务对象提供专业的，全方位的理财建议，通过对存款、保险、债券、基金、股票、动产、不动产等各种金融产品组成的投资组合不断进行调整，设计合理的财务组合。……