应用型大学音乐表演专业人才培养方案研究与修订

郭蕊

摘 要：音乐表演专业作为高校尤其是音乐院校的传统学科在为国家的现代化建设培养专业的音乐表演人才方面发挥着至关重要的作用。在当前政治、经济、科技和文化高速发展的前提下，高校音乐表演专业的课程建设面临着前所未有的机遇与挑战，如何迎合素质教育的发展要求，推动音乐表演专业课程和教学体制改革成为摆在相关教学工作者面前的重要议题。本文对当前应用型大学音乐表演专业的建设和发展现状进行了系统性的综述，并有针对性的提出了科学合理的人才培养方案。

关键词：音乐表演；专业建设；人才培养；应用型大学

1 引言

中国具有悠久的历史和灿烂的文化，更有丰厚的文化和音乐积淀，各类优秀的音乐作品，尤其是古典音乐中蕴含着不可估量的美学研究价值。自1927年我国成立国立音乐学院并开设音乐表演专业以来，各类专业的音乐表演人才不断涌现，使得我国音乐市场不断得到繁荣，发展前景广阔。但是近年来应用型大学的音乐表演专业课程改革面临重重困难，教学质量难以迎合素质教育的发展需求，且该专业毕业生的就业情况也不容乐观，市场的指导性不强，这就需要针对音乐表演专业人才培养过程中暴露出的种种问题进行总结和深入研究，并相应的进行培养方案的革新与完善。

2 大学音乐表演专业人才培养过程中面临的种种问题

2.1缺乏科学有效的教学大纲

当前……