加强师德师风建设的几点思考

2018-05-21 08:43:12唐军书
科教导刊·电子版 2018年1期
关键词:建设

摘 要 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。教师只有不断地更新自我,以身作则,率先垂范,才能真正做到立德树人,为人师表。

关键词 师德 师风 建设

中图分类号:G645.16 文献标识码:A

1加强师德师风建设的重要性

加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确将“加强师德建设”作为落实规划纲要的保障措施,提出“加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。采取综合措施,建立长效机制,形成良好学术道德和学术风气,克服学术浮躁,查处学术不端行为。”

教师是帮助学生增长知识和引导思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的主力军。教师的师德师风直接关系到人才培养的质量。加强师德师风建设,对于推进整个社会的道德水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

首先,教师的道德水平,是影响社会道德建设成效的重要因素。教师是培养人和教育人的职业。一个人一生要接受十几年甚至更长时间的教育。因此,提高全社会的道德水平,必须以提高教师的道德水平为先。……

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