有一种奇特的生物叫

王琼兴

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茫茫宇宙中，有一种神奇的生物。

这种生物不玩游戏，不聊QQ，天天就知道学习，回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物叫作别人家的孩子……

这种生物考清华，上北大;能考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金和水晶级;他不看星座，不看漫画，看到电脑就想骂娘……

这种生物琴棋书画样样精通，甚至会刀枪剑戟斧钺钩叉，而我们只会吃喝拉撒。他是团员、党员、公务员，将来还可能知道地球为什么这么圆。这种生物长得好看，写字好看，成绩单也好看，就连他的手指甲都是双眼皮的。这种生物每天只花10块钱都觉得奢侈浪费和犯罪，这就是“感动中国的十大人物”之一——别人家的孩子！

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看到这里，你闭上眼睛想一想，从小到大，你有没有被这个奇怪的生物伤害过？早上你刚想赖个床，妈妈立马在你耳边唠叨：“人家小江7点就去上学了。”你想超过小江，于是你努力学习，语文考试考了第三名。你兴冲冲地回家，妈妈表扬了你一番，接着说：“张阿姨家的淼淼，英语和数学都比你考得好，你可不能骄傲啊……”她说的是事实，你无可辩驳。

后来你考上大学了，毕业后好不容易找了份看起来也不错的工作，妈妈又说了：“人家小美在出版社，每个月收入三万多……”

后来你结了婚，有了娃，生活压力山大，偶尔吵架，妈妈忍不住又开始了比较：“还是你堂姐命好，现在什么都不用干在家带孩子，你姑姑住院，做房子，都是女婿出的钱……”

于是你彻底崩溃了，学习、工作、老公……无论你怎样努力，你永远都追不上那个别人家的孩子。他们在父母的口中总是那么完美，即便不是那么完美，也总是拥有而且总是恰好拥有你所没有的优点;他们总是在你备受父母批评的时候适时地出现，种种“閃光点”让你在讨厌他的同时也顺带鄙视自己。他在岁月的长河里窥视着你，轻轻地窃笑，看着你人仰马翻殚精竭虑夜不能寐。

你觉得累了。你开始不太愿意跟家里打电话，也不太愿意跟他们讲你的生活。你的心里有个声音在倔强地喊：“为什么要将我跟别人比，这就是我的生活，我只想接纳这样的自己。”

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可是，不知道从什么时候开始，你的嘴边也开始有了那个你自己也讨厌的别人家的孩子。也许是从第一次家长会开始，也许是你终于意识到，你的孩子，终究要适应这个世界。

别人家的孩子一年级就上了奥数班，五年级就过英语四级，你慌了。当儿子再嚷着要买乐高的时候，你烦躁地拒绝了：“别人家的孩子早就不玩了！”当儿子看奥特曼不愿意关电视的时候，你吼道：“人家小斌的作业早就做完了……”终于有一天，儿子生气地怼你：“你那么喜欢他，找他做儿子好了！”你一下子愣了。

后来你只要一提到班上那个优秀的小朋友，孩子就十分反感，你每天气呼呼地去上班，晚上气呼呼地睡觉，你和孩子说不了几句话就开始吵，你在深夜里为这个小男人哭泣。这究竟是怎么了？

你明明想激发他学习的斗志，却让他觉得己不如人！为什么“榜样”在一个人身上激起的是愤怒，而不是动力？为什么你那么爱他，他却与你越来越疏离？

你开始看亲子书，上家长课堂，你站在岁月长河的上空，远远地看着你的妈妈、你，还有你的孩子。你终于明白：岁月轮回，爱不曾改变，而爱的姿势如果不对，也会带来无休无止的伤害。

我们总是一眼就能洞察别家孩子的优点，却对自家孩子的长处视而不见。我们也总是不遗余力地去夸赞别家孩子，却对自家孩子吝惜一句赞美。

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我们真的需要认真地反思一下，培养孩子，究竟是为了孩子，还是为了自己？我们以爱孩子的名义，实际上是为了减轻自己内心的焦虑，满足自己的期待：为了在同事面前有面子，为了不在家长会上丢脸，为了自己的人生少留遗憾……所以极力把孩子变成一个可以展示的产品，或是让孩子成为一个实现梦想的渠道和工具，始终没有把孩子当作真正的主体和独立的个体。

他明明是苹果，你认为西瓜个头更大，口感更好;他可能只是一株雏菊，可是你喜欢牡丹;他也许是一条鱼，可你希望他成为一只鹰……

你是否真的思索过，你到底要孩子为你眼中的成功而努力，还是让孩子呈现他本来的素质和天分？是一只鹰就让他飞上天空，是一朵玫瑰就让他尽情绽放，成为最好的自己。

不断地表扬“别人家的孩子”，从不放弃埋汰“自家的孩子”，这更像是在对孩子暗示：“你只有跟别人家的孩子一样足够优秀才能够配上我的爱！”

这让亲子关系更像是一场谈条件的交易，而不是一种感情。事实上，每一次这样的比较都只能加深对“自家的孩子”自尊心和自信心的伤害，会让孩子永远记住自己技不如人的感觉，让孩子觉得自己不够重要。父母这样做，不是在费力而不讨好吗？正如卢梭所说：“父母费了大力气，辛辛苦苦把孩子教坏之后，然后又抱怨他怎么变成这样的人。”

聪明的家长表扬孩子时，是和孩子的过去比。家长能够发现自己孩子的独特之处，会让孩子在成长的过程中对你充满感激。

其实，每个孩子刚出生时原本都是钻石，只是在成长过程中被成人不断地否定、批评、比较，童年时被爱、被赞许、被保护的基本心理需求没有得到满足，便会觉得自己不够好，错误的认知会一直影响成年以后的工作、生活以及亲密关系中的行为。

对于孩子来说，终身受益的是和谐的亲子关系。所以，无论什么时候，都应该让孩子感受到“爸爸妈妈是值得信赖的，爸爸妈妈体谅我，爸爸妈妈发现了我的进步，爸爸妈妈是爱我的……”

每个生命都有他独特的纹理和属于他的旅程。每个生命都有他自己的节奏。重要的是培养孩子不管命运怎样坎坷，不管上了什么学校，做了什么工作，都能安然应对，不离不弃，能够放下过去、享受当下、不忧未来的能力。爱是无条件的，如果一定要加个条件，那就是，我爱你，仅仅是因为你是我的孩子。