谈高校图书馆馆长的职业素质

2018-05-23 09:45兰霖
关键词:职业素质馆长图书馆

兰霖

【摘 要】高校图书馆是传播知识和交流信息的文献信息中心,是一个学校信息化以及社会信息化的重要基地,是为高校教育教学和科研工作提供服务的学术性机构。图书馆馆长作为图书馆最重要,最直接的管理者,其管理水平和素质决定着图书馆的服务理念和发展前景。所以图书馆馆长的职业资格,个人能力及其他素质在一定程度上决定着整个图书馆的服务质量,同时也影响着高校的教育教学科研的顺利开展。

【Abstract】The university library is the literature information center of the school. It is an important base for school information and social information. It is an academic institution for providing service to the teaching and research work of colleges and universities. Curator is the most important and direct manager of a library. Its management level and quality determine the service concept and development prospect of library. Therefore, the professional qualification, personal ability and other qualities of the curator determine the service quality of the whole library to a certain extent, and also affect the smooth development of the education and scientific research in colleges and universities.

【关键词】图书馆;馆长;职业素质

【Keywords】library; curator; professional quality

【中图分类号】G251.6 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069(2018)04-0092-02

1 引言

高校图书馆是传播知识和交流信息的文献信息中心,是一个学校信息化以及社会信息化的重要基地,是为高校教育教学和科研工作提供服务的学术性机构。图书馆馆长作为图书馆最重要,最直接的管理者在图书馆运行的整个过程中发挥着组织、领导、指挥、监督等特殊职能。[1]其称职与否关系到图书馆事业的兴旺发展。那么高校图书馆馆长应具备怎样的职业素质?

图书馆馆长作为图书馆最重要,最直接的管理者,其管理水平和素质决定着图书馆的服务理念和发展前景。[2]一个称职的高校图书馆馆长,不仅要具备领导者最基本的行政领导素质,还应具备图书情报学等专业知识,同时注重自身素质的培养。[3]首先要熟练掌握图书情报学等相关专业知识,这是作为一名图书馆馆长最基本的条件。馆长必须是本专业、本学科的领头人。其次,还要熟悉与之相关的其他专业学科领域的相关基础知识。现在是一个信息飞速发展的时代,缺乏相关专业领域知识,跟不上时代节奏,就难以指导前进中图书馆和进步中全体馆员们工作的开展,这对图书馆馆长提出了更高的要求,所以图书馆馆长的职业资格,个人能力及其他素质在一定程度上决定着整个图书馆的服务质量,同时也影响着高校的教育教学科研的顺利开展。

2 职业资格要求

从本质上说,高校图书馆馆长具有行政和学术双重地位。高校图书馆馆长是管理高校图书馆的,而图书馆又有它的特殊性、专业性,有它内在的发展规律和制约因素。高校图书馆馆长的选拔主要采用任命制,即高等学校应由一名校级领导分管图书馆工作,图书馆在学校授权范围内实行馆长负责制。教育部2015年12月31日对2002年发布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行的修订,修订后的《普通高等学校图书馆规程》中第十条要求:图书馆馆长应设置为专业技术岗位,原则上应由具有高级专业技术职务者担任,并应保持适当的稳定性。[4]也就是说图书馆馆长是指经由专门训练,具有管理图书馆职业技能,并获得认证资格的高级专业人才;二是图书馆馆长是专职的而不是兼任的。美国伊萨基战略与研究部的报告也指出,馆长看待图书馆问题的视角与教职人员不同,整体上馆长对于图书馆价值的认知要高于教职人员。[5]2010年,刘云惠对我国110所211工程大学图书馆馆长的分析,也得出类似的结果。2011年,柯平撰文写道:在我国,由学术名家来当大学图书馆馆长已成惯例。

3 个人能力要求

个人能力是指能使图书馆馆长工作更为有效的一系列技能、态度和价值观。 [6]馆长应具备一定的个人能力,总结如下几点:

①平衡协调能力,作为一名优秀的图书馆馆长,既要做好协调外部:学校内各职能部门,各院系和图书馆的关系,又要做好图书馆内部馆员之间的和谐相处关系。

②善于交流,作为一个图书馆的最高层要首先学会倾听,通过用心的交流沟通再来指导工作解决问题。

③着眼于全局,将图书馆的未来做整体规划,关注未来发展趋势并因势利导积极重新调整。有方向有侧重的调整才能更好的把握图书馆的发展方向。

④团队协作,学习集体的智慧力求参与团队的机会。在需要时请教和帮助指导团队成员,提高团队协作能力。

⑤保持灵活性和积极性,在不断变革的今天,与时俱进,愿意及时地在不同时期承担责任以应付纷繁变化的需要。始终保持一种积极的态度。

⑥不断充实自己,加强个人专业技能,馆长需认识到自己是本行业的领头人,不断加强自身专业技能。高校圖书馆的职能是教育职能和信息职能,这种职能将长期保持下去并不断增加新的内容,所不同的是,我们面对的信息、读者以及技术手段等等都将发生根本的变化,所以图书馆馆长也正是在这种变化中使自己得到不断完善的。

⑦创新,馆长要勇于创新,用现代创新思维观念衡量自己所作所为。一个勇于开拓、不断创新的馆长会给图书馆带来生机与活力。[7]

4 其他素质要求

高校图书馆馆长更应注重素质的提高和品格修养:公正无私、谦虚谨慎等,做到政治强、业务精;工作实、作风正:服务为本、管理科学化。[8]

①高校图书馆馆长必须具有强烈的进取精神,馆长必须有着强烈的进取心,时时处处想着图书馆的发展,规划图书馆美好未来,激励全体馆员们努力拼搏进取,同时也要狠抓落实,在工作实践中体现进取的精神。

②奉献精神是高校图书馆的工作特点对馆长的必然要求。高校图书馆事业是一项服务学校教学与科研的服务性事业,作为图书馆馆长必须热爱图书馆事业并富有献身精神具有强烈的事业心和责任感。

③作风民主,为人正直,全心全意为读者着想,当好铺路石和架桥工,真心真意做好“读者至上 , 服务第一” ,以此作为图书馆事业的最高目标。

④高校圖书馆馆长应有广纳贤才、广开言路和以身作则等素质。总之加强修养,敬业爱业,树立崇高的人格形象;不断总结、开拓思路,树立勇敢的创新形象;努力学习,深入实际,创造良好的业务形象;公平公正,按章办事,树立优秀的管理者形象;关心员工,造福员工,树立热情的服务形象。这些都是新时代馆长不可或缺的素质要求。[9]

5 结语

在分秒钟都有巨大变革的新时代,高校图书馆正面临着一场巨大冲击和挑战,馆长被赋予了更多的责任。能否快速地顺应信息化潮流,最首要的关键因素,就取决于有没有一个称职的好馆长。一个合格的图书馆馆长是需要具有多方面的能力和素质的,只有具备这些卓越素质的馆长,才能带出一批具有高素质的优秀馆员,并带领他们尽职尽责,为图书馆的发展贡献出自己的正能量。[10]

【参考文献】

【1】秦珂. 图书馆长中心律 [J].图书与情报,1994(4):64-66.

【2】景晶.高校图书馆馆长绩效评价指标探讨 [J].大学图书情报学刊,2011(1):14-17.

【3】王芬,朱建亮.大学图书馆馆长任职资格研究[J].大学图书馆学报,2005(6):30-32.

【4】教高〔2015〕14号.普通高等学校图书馆规程(修订)[Z].

【5】罗博. 国内外优秀大学图书馆正职馆长资质条件比较及趋势研究[J].图书馆与图书馆事业,2014(3):23-27.

【6】蔡文. 高校图书馆馆长素质修养初探[J].江汉石油职工大学学刊(社会科学版),1997(4):55-57.

【7】王秀. 高校图书馆馆长的素质修养 [J]. 高校图书馆工作,1997(4):9-10.

【8】邢宝凤. 高校图书馆馆长素质新探[J].津图学刊, 2003(5):17-18.

【9】周谨. 论新世纪中小型图书馆的馆长形象[J].图书馆论坛,2001(2):22-24.

【10】黄坤.高校图书馆正能量——卓越的领导素质[J].科技视界,2013(3):105.

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