图书低借阅量问题的分析与对策

周小芳

摘 要：读书可以丰富一个人的知识，可以提升整个国家民族的综合素质，养成良好的读书习惯，树立正确的学习观，积极参与阅读推广，是每个市民的责任与义务，更是公共图书馆义不容辞的责任。本文通过分析近年来，来宾市图书馆出现的图书低借阅量问题进行分析，提供对策，以便促进图书馆事业及全民阅读的健康发展提供借鉴与参考。

关键词：图书，低借阅，分析，对策

2009年第四届苏州阅读节暨中国图书馆学会第三届全民阅读论坛开幕之际，中图学会阅读推广委员会成立，他们将领导全国图书馆界广泛而深入地开展全民阅读活动。中国图书馆学会图书馆阅读推广委员会成立以后， 推动人人阅读，以提高人类文化素质、提升各民族软实力、加快各国富强和民族振兴的进程为战略目标，阅读推广逐渐受到图书馆界的关注。2013年8月16日，在政府的关注下，在全市老百姓的期待下，来宾市图书馆（以下称：来宾馆）正式向全市读者免费开放，结束了来宾市建市10年来没有市级公共图书馆的历史，全市群众继续教育有了新的阵地。

1 图书低借阅量的现状

来宾市图书馆开馆至今将近5年时间，到馆的读者在前两年增长势头较猛，现在图书馆日常运转归于常态，图书借阅量反而有所下降。节假日周末有较多小读者，而平时工作日，读者较少，或有读者前来还书借书，也是匆匆忙忙，无意在馆内停留。通过数据对比更为直观的了解读者借阅人次。2016年创最高为102449人次，而2017年仅仅有80589 人次；持证读者，至今已有一万多人次办理读者证，可退卡的人次就有四百多（截止2017年年底），有的读者证甚至没有借阅记录。而现有的持证读者，也有一部分从办卡以来是低借阅甚至零借阅的情况，有的即使办卡，之后仅仅到馆一两次。一个新兴城市的图书馆，代表着全市文明的窗口，有着体系成熟、资源富集、专业化程度较高的文化基础设施，是阅读推广的一支核心力量，而图书借阅却遭此冷遇，借阅量降低，笔者认为原因有以下几点。

2 图书低借阅量原因分析

2.1 市民阅读习惯逐渐缺失是主观原因

中国人均每天仅仅读书13.43分钟， “没有时间”似乎是很多人不读书的原因。浮躁的社会，生活的压力，让读书已经慢慢淡出了很多人的精神生活领域[1]。在来宾，有部分老年人提到图书馆会喜形于色，更多的成年人和上班族往往会诧异地说：图书馆？现在谁还看书啊，每天去的人应该没有几个吧。还有很多市民问，图书馆卖书的吗，还是租书的。甚至一些市民都还不懂有图书馆的存在。来宾市图书馆附近有三所学校，幼儿园、小学、初中。家长与学生每天来来往往，但走进图书馆却不多，估计不到十分之一，其中一部分原因可能是学生学业负担过重，但更多的是他们对图书馆提不起兴趣或是根本不知道有图书馆存在的意义。有的学生放学后宁可坐路边玩手机、吃零食、聊天闲逛，对近在咫尺的图书馆置若罔闻；而一部分学生中午时间到图书馆直至临近上课才离去，可他们并不是待在馆内看书，而是因为他们不是内宿生，图书馆只是他们睡午觉消磨时间的地方，这些问题都令人深思。

2.2 图书更新不及时，经费、人员、场馆等不足是客观原因

借阅量的下降，很多读者提的意见便是：你们的书太旧了。的确来宾馆图书存在更新不够及时的问题。一是财政拨款购书经费不足。按要求，公共图书馆的文献购置经费由各级政府投入，专款专用，确保公共图书馆免费服务的正常开展。地级公共图书馆年人均文献购置费应达到0.3元以上，年人均新增藏量应达0.01册以上，可由于种种原因，所得经费远远达不到需求，无可避免地影响了图书的更新。二是人员编制不足。图书更新的不及时，还与来宾馆编制不足有关。人员的紧缺，导致很多工作根本无法按时按量完成。如：图书到馆15个工作日内需完成上架服务；开架图书应按<<中国图书馆分类法>>分类号顺序排列整齐，排架准确率不低于百分之九十五；公共图书馆应通过流动站、流动车等，将文献外借服务和图书馆其他服务向社区、村镇等延伸，定期开展巡回流动服务。以上工作的拖延，极大地影响了图书馆的借阅量。三是来宾馆场馆一直处于临时馆，新馆尚未使用。来宾市图书馆自开馆以来，一直使用原规划创业馆作为临时场馆，与公共图书馆的建筑要求不符，光线与通风条件不太适合读者阅读，且场馆从2016年10月起处于消防改造之中，开馆不正常，致使读者图书借阅量急剧下降。

3 低借阅、零借阅的对策

3.1 指导树立正确的学习观、加强阅读教育

著名女作家、翻译家钱钟书夫人杨绛论读书：“读书如阅世，多读书可以变得更聪明更成熟，即使做不到宠辱不惊，也可学得失意勿灰心，得意勿忘形。”杨绛先生从小热爱文学，一星期不看书，就觉得“一星期都白活了”。如何吸引读者，让他们养成读书的习惯，改善低借阅、零借阅局面，这不仅是公共图书馆工作人员的责任，也是全社会、全民族该关注的问题。一是图书采购上要增添经典图书，以提高馆藏图书的质量和读者借阅率。二是公共图书馆通过网站、媒体、宣传资料、专题展览等形式，向公众推介、揭示最新入藏的文献和特色馆藏。三是通过政府主导，拨足购书经费，引导社会力量捐赠图书，确保图书更新及时。四是多形式组织各类读者活动以及其他公益性服务。阅读推广从娃娃抓起，从学生抓起。来宾馆抓住最重要的地理条件—附近有幼儿园、小学、中学三所来宾市重点学校，积极向学校开展阅读推广活动。

3.2 联合其他部门参與阅读推广

来宾馆应该从实际情况出发，踏实开展阅读推广活动，如：进校园励志讲座、各种书画和手抄报展览、寒暑假培训班等等。国内很多活动实际内容本质相同，却冠以不同的名称和形式，如某些高校同时举办的各种讲坛讲座沙龙，其实都是邀请一位专家做一场相关的报告。这种形式大于内容的阅读推广活动，对于国内阅读推广的发展并不会起到积极的作用，相反，还有可能让很多效仿者误入歧途[2]。政府部门、各爱心单位也是开展阅读推广的主要有力的合作伙伴，他们的作用不容小觑。要使阅读推广顺利铺开，来宾馆还应该多举措、多途径加大对图书馆的宣传力度，加强与当地文联、工青妇、残联、美术书法协会等团体的阅读推广合作。在进行阅读推广的过程中，要积极使用先进的理念和技术，突破传统的阅读推广模式，实现阅读推广的全面信息化、智能化和个性化[3]。

4 结语

阅读推广的发展，从一定程度上体现了国家的文明和国民的素质，有待引起全社会、政府及各个领域爱心人士的关注。公共图书馆的阅读推广活动不仅要借鉴国内外图书馆的成功经验，更需要图书馆业界与学界不断开拓创新，联合多方社会力量推动其广泛而深入地开展下去[4]。以上所列来宾馆图书低借阅问题已引起的重视，来宾馆通过系列的阅读推广活动解决这一问题已初见成效，在社会上也产生了一定的影响，但依然存在着很多以及今后的工作中可能会产生的不可忽视的问题，我们将不断探索解决方法与途径，全力推进全民阅读发展。

参考文献

[1]选稿：实习生陈仲寅.读书习惯缺失.来源：东方网上海频道2014年4月24日 08：45

[2]倪娜.辽宁省阅读推广现状、问题及对策研究.图书馆界，2017（6）

[3]王清飞.基于图书馆智慧技术的阅读推广新方案研究.书馆界，2016，4

[4]杨美容，王鸿飞.图书馆阅读推广模式研究综述.图书馆界2016.