基于番禺区沙湾镇地方文化资源在幼儿园园本课程中的开发和利用

2018-06-06 09:30何桂金
科教导刊·电子版 2018年3期
关键词:番禺区沙湾园本

何桂金

摘 要 在广东省广州市有一个著名的古镇——番禺区沙湾镇,此镇历史悠久,而且保存着很多优秀的民间艺术,无论是用于旅游资源开发还是教育资源开发都具有重要的价值意义。儿童是人类社会中有赖于成年人关怀和培养的生命体和社会成员,同时又是民族文化血脉的继承者和文化基因的承载体,因此借助地方文化资源的优势适时的开发教育资源,能促进幼儿获得有益的学习经验,促进幼儿身心全面发展。

关键词 番禺区沙湾镇 地方文化 幼儿园园本课程

中图分类号:G424 文献标识码:A

0前言

地方文化可以反映出当地人的生活习惯,这种习惯对于幼儿的成长有着巨大的影响,因此地方文化资源属于幼儿生活中的潜在资源,是宝贵的精神财富。利用这些精神财富,致力于开启一个具有地方文化底蕴、接轨时代精神的幼儿园园本課程,不仅可以激发学生的兴趣,更有助于文化的传承。

1番禺区沙湾镇地方文化资源分析

在研究番禺区沙湾镇地方文化资源的过程中,可以发现其文化具有巨大的魅力。沙湾始建于宋代,历史悠久。在800多年的发展历史中,沙湾形成并保留了以传统历史文化和民间文化为主体的岭南文化,是以珠江三角洲为核心的广府文化的杰出代表,物质文化遗产和非物质文化遗产资源丰富,除了广东音乐、岭南祠堂庙宇和民居建筑、饮食等民俗文化弛名外,集工艺、美术、戏剧于一体的南国民间艺术奇葩“沙湾飘色”闻名中外,被列入广东省非物质文化遗产目录。沙湾镇水牛奶传统小吃制作技艺入选广州市第四批市级非物质文化遗产名录。沙湾鱼灯是当地一项古老的民间艺术,沙湾人有举办灯谜会、提灯唱童谣巡游的习俗,每逢元宵节、中秋节等传统节庆,人们扎出金鱼、鲤鱼、白兔等各种形状的鱼灯,祈愿吉庆有余、五谷丰登、百业兴旺,沙湾镇也于2014年获得了“中国鱼灯艺术之乡”的荣誉称号。沙湾留耕堂年代久远、布局严谨、造工精巧,而且占地面积三千多平方米,具有很多时代不同风格的建筑艺术,目前是广东省级文物重点保护单位。沙湾也是广东音乐的发源地,留存很多文化活动的古迹。当地还有很多的民间工艺独具特色,尤其是一些流传已久的壁画、泥塑等,都是当地居民引以为傲的宝贵财富。地方文化资源的开发,能够有效的促进幼儿课程的更新。

2番禺区沙湾镇地方文化资源在幼儿园园本课程中的开发和利用

2.1从幕后到台前,将地方文化资源引入幼儿园课程

2.1.1重视地方文化资源的价值

地方文化资源的价值需要更多人的重视,尤其是教育理念的更新,不仅要保证学习活动的科学性,也要注意利用生活化的教育资源。采用生活化的教育模式,可以激发幼儿的兴趣。值得一提的是沙湾镇的地方文化丰富多彩,对于幼儿课程开发十分有利。尤其是一些比较经典的内容,更加有助于提高幼儿对当地文化的热情,可以利用地方资源激发儿童对于生活的热爱,还可以促进地方资源的开发利用。

儿童是人类社会中有赖于成年人关怀和培养的生命体和社会成员,同时又是民族文化血脉的继承者和文化基因的承载体。地方文化资源所积淀蕴含的生活哲理、智慧、情感,是丰富幼儿园课程资源的宝库。

2.2精心选择地方文化资源内容

由于番禺区沙湾镇的地方文化资源丰富,所以需要选择符合幼儿园课程的资源,注意内容的有效筛选。既要从众多的资源中挑选能引发幼儿感兴趣的、又可在学习活动中进行经验迁移的资源幼儿需要的内容;既要适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性。引发幼儿在活动过程中去想、去做,并给予幼儿经验和能力的支持。

2.3沙湾镇地方文化资源在幼儿园课程开发利用的实践

2.3.1沙湾镇育才幼儿园《幼儿沙湾飘色》园本课程各

年龄段目标

主题活动是幼儿园园本课程的一种呈现方式。沙湾镇育才幼儿园以本地环境和文化为背景,以幼儿的实际需要和经验为出发点,把“沙湾飘色”文化,融入园本课程中,对沙湾飘色进行梳理、归并、整合,从课程目标、课程设置、课程实施、课程监控、课程保障以及评价等进行整体的规划和设计,形成能体现课程理念和本园特色的园本化课程体系,为全体教师提供开展保教工作行动指南,提高课程实施的有效性。该园经过对沙湾飘色的内容和形式上进行改编、改造,将资源转换成幼儿理解、便于接受的内容,制定了《幼儿沙湾飘色》各年龄段的目标。初步构建了具有启蒙性、整合性、开放性、本土性的特色园本课程建设模式。以“沙湾镇育才幼儿园《幼儿沙湾飘色》园本课程各年龄段目标” 为例(见表1)。

2.3.2金沙湾幼儿园“广府庙会相约沙湾”活动方案

园本课程的核心目标旨在结合幼儿的成长需要、认知和学习规律,精心挑选和组织幼儿感兴趣有具意义和价值的课程资源,使之成为一个有联系、互相渗透、综合作用的内容系统,更好地发挥家庭、幼儿园、社区的各种优势,在活动中获得健康、语言、科学、艺术、社会五大领域的经验。以金沙湾幼儿园“广府庙会相约沙湾”为例加以说明。

3结论

根据本文的分析,可以看出沙湾地区的文化资源十分丰富,这是当地宝贵的精神财富。作为历史悠久的文明古镇,处理旅游资源的开发外,也要重视幼儿园课程的有效开发。番禺区沙湾镇的文化独具特色,而且丰富多彩的特点适合融入幼儿课程。

参考文献

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