关于加强铁路车间职工教育工作的研究分析

2018-06-06 09:30:08 科教导刊·电子版 2018年6期

刘继柏

摘 要 铁路作为我国交通运输体系的大动脉,对我国国民经济的稳定发展起到了非常重要的作用。新时期,为了能够促进铁路企业更好地服务于我国的经济现代化建设,我国有必要加强对铁路车间职工教育工作,提升车间职工的整体素质和铁路企业的综合竞争力。

关键词 铁路 车间职工教育 策略

中图分类号:G726 文献标识码:A

伴随“高铁时代”的来临,铁路职工教育的重要性对于企业的发展越来越重要。尤其是车间职工教育,直接关系到了铁路运输安全和工作效率。如果铁路车间职工教育落实不到位,必然会使铁路运输出现各种各样的问题。当前我国铁路职工教育已建立了班组、车间、站段三级教育培训网络,且取得了一定成效,但是车间职工教育依然是其中最为薄弱的环节。因此,加强对铁路车间职工教育工作的研究已势在必行。

1铁路职工教育工作的必要性和重要性

铁路部门职工教育工作对中国铁路事业的发展有着重要的作用。加强对铁路职工的教育培训,可以促进各项工作有效落实,是保证铁路运输安全的重要前提。加强铁路车间职工教育工作,能够促进车间职工个人素质与修养的提升,从而提升铁路运输服务质量;加强铁路车间职工教育工作,能够增强其专业能力和安全意识,使其充分发挥自己的能力和价值,推动铁路管理的良性循环运转,促进我国铁路运输事业的健康发展。

2铁路车间职工教育中存在的问题

首先,职工教育培训管理体系不完善。铁路车间职工培训管理体系存在很大的漏洞,主要体现在以下两方面:第一,考核制度不合理。铁路车间职工考核以集中考核方式为主,考核内容主要是基础理论知识,缺乏工作技能的考核,不利于职工综合素质的提升。第二,激励约束机制不完善。铁路车间职工培训没有与职工工资、职位挂钩,导致教育工作流于形式,很多车间职工都认为,学与不学没有差别,从而大大影响了职工的学习积极性。第三,车间职工教育方式单一。大部分培训人员都采用传统的培训方式,难以激发职工的学习积极性,甚至会使员工产生抵触心理,影响教育效果;其次,铁路车间职工教育师资队伍缺乏。很多铁路车间职工教育采用“师带徒”的形式,授课过程或多或少会带有个人主义色彩。同时,很多基层车间职工教育工作者,专业知识结构老化,且教学基本功不扎实,实作技能欠佳,也是当前铁路车间职工教育工作存在的一大弊端。

3加强铁路车间职工教育工作的策略

3.1加强教育培训制度体系建设

完善的培训制度是保障铁路车间职工教育培训工作质量最基本的保障。目前,我国铁路职工教育制度已初步建立,但仍有许多不足之处,无法为铁路企业的发展提供依据,因此,铁路企业有必要对铁路职工教育制度进行深化改革。首先,坚持激励机制。建立合理的奖惩制度,以激发相关管理人员及职工的工作积极性;其次,坚持持证上岗制度。尤其是一些特殊岗位,必须要求职工具备相应证书才能上岗;最后,坚持建档制度。铁路职工教育部门要建立专门的铁路职工档案管理机构,将每位铁路职工接收培训的情况、工作中的不足以及未来培训方向进行详细记录,从而为职工教育工作的开展提供可靠的参考依据,确保培训内容与培训计划的合理性。

3.2加强培训职教队伍建设力度

第一,根据培训工作需要,组织兼职教师到高校进行专业理论与技术操作层面的培训,提升自身的专业职教素养;第二,综合分析当前铁路局各站段职教科的教育新形勢,针对实际工作需求,有针对性的选聘一篇专业顶尖人才或技术骨干到职工教育队伍中,并进行系统的授课能力培训,提升其教育能力;第三,通过请进来、送出去和挂职锻炼等方式,加强现有职工教育的专业培训,使其全面掌握最新技术,提升其专业技能。铁路职工教育队伍建设,需要通过专兼职相结合的方式,采取铁路内部与外部相沟通的模式,不断更新职教队伍建设,始终站在铁路职工教育培训的知识与技术前沿,了解目前安全产生、技术设备等方面的发展动向,通过职教队伍及时将最新和最实用的先进知识与技能传递到基层单位职工当中,促使职工教育培训工作获得良好的效果。

3.3充分利用信息化培训手段

第一,通过个人客户端(手机、平板电脑、笔记本电脑等)进行移动学习。通过移动学习可以让铁路车间职工随时随地获取到最近教育信息和相关知识,车间职工也可以根据自己的工作时间和地点,合理安排自己的学习进度。例如上海铁路局推行的“职工模块化教育学习与考试系统”(手机版)就是一个典型的个人客户端移动学习案例。铁路车间职工,通过下载相应客户端并注册、登录,就能随时随地完成各种模块化学习任务,还能参与各类考试。与此同时,车间职工还能通过相关公众号观看培训视频,及时获取培训知识;第二,通过应用虚拟现实技术,来向车间职工提供三维学习体验,增强教育工作的实用性。职工可以通过专业设备和计算机上的虚拟培训,进入虚拟的实操环境,并与模拟环境中的各要素进行沟通,从而让职工产生身临其境的感觉,有助于增强教育效果;第三,根据车间职工不同的素质水平,制作不同教育培训项目,并统一制作成多媒体课件。明确培训的重要知识点及需要职工掌握的内容,并与一些新规章、新技术要求等教材一并发放至车间班组,充分发挥多媒体课件图文并茂、表现力丰富等优势,尽可能让不同文化层次的职工都能获取知识,提升培训质量。

总而言之,铁路车间职工教育伴随我国铁路的快速发展,所面临的形势日益严峻。铁路教育部门必须与时俱进,强化职工教育队伍,提高车间职工教育标准,确保铁路车间职工队伍的运输生产。同时,也为铁路行业更好地发展提供保障。

参考文献

[1] 陈科.浅谈如何优化铁路基层生产车间职工教育工作[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2017(07):83-84.

[2] 毛鑫.关于对职工教育培训的几点思考[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2016(01):6.