关于成人教育与培训管理体系的问题及对策探讨

苏丹

【摘要】近几年来，我国在发展成人教育方面取得了显著的成效，但也存在一些问题，需要建立一个新的高效率、高水准的体系来带动成人教育的发展。文章指出了成人教育在发展中存在的问题，同时肯定了它对社会发展的积极意义。

【关键词】成人教育；培训；管理体系；问题；对策

21世纪进入知识经济时代，知识逐渐成为最重要的资源。成人教育的发展需要强大的培训机构来支持，成人教育培养出来的学生不仅可以为社会带来足够的经济效益，还可以提高社会的整体价值。笔者结合自己多年的工作实践经验，对当下成人教育系列管理存在的问题进行了介绍，提出了如何有效开展成人教育管理工作，并分析了实行培训管理工作的意义，从深层次了解问题的根源，做到有效的处理和更全面更具体地了解成人教育培训管理体制。

一、成人教育发展现状分析

我国成人教育从1949年起步至今，有成功也有失败，但在我国教育工作者的正确指导下，我国的成人教育新体系有了较为完善的发展。随着我国GDP的增长、社会的不断进步，国家对人才的需求也大大增加，对人才的素质也有了一定要求。在成人教育发展历程中，国家于1993年明确提出将成人教育作为终生教育发展的一种新型教育制度。这个观念的提出对不断提高全民族素质，促进经济和社会发展具有重要作用，同时成人教育也有了高指标的发展方向。成人教育是成人教育系列的简称，是我国学历教育系列中国民教育系列的一种教育形式，是现代教育中学历教育系列的重要组成部分，而且成人教育与职业教育、普高教育这三大教育共同构成当前教育领域的三大类。……