浅议初中英语教学中的文化渗透

雷云勇

【摘要】语言是人类交际的重要工具，对人类的发展有着至关重要的作用。语言作为一个民族的标志，其具有非常重要作用，每种语言中都蕴含着该民族的发展历程，见证了一个民族的成长过程，同时语言也是一个民族文化的重要载体之一。英语学科作为一门语言类学科，具有语言的所有特征，而将文化渗透进初中英语教学过程中，不仅能够让学生在学习英语的过程中了解更多的文化知识，还能促进学生对英语阅读等进行深入理解。

【关键词】文化渗透 初中英语 应用

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0007-02

初中的英语教学的目的是促进学生的英语交际能力，并提升学生的英语应用综合能力。而应用英语的综合能力不仅局限于的语言的使用技巧，还包括语言知识、文化意识等方面。学生只用充分了解文化意识，才能更好地将英语运用地恰当。在初中英语教学的过程中适当渗透文化知识，不仅能够拓宽学生的知识面，还能使学生了解国外的风土人情，对学生的英语学习有着积极的作用。

一、文化渗透在初中英语教学中应用的意义

1.有助于克服文化差异引起的交际障碍

尽管汉语与英语一样，都是一种语言，但两者之间有着差异，其中差异主要表现在历史背景、民族风情等方面。不同的语言有着不同的语法，学生在学习英语的过程中，往往会将中国传统的文化体现在英语的应用上，这样的做法就会导致学生的英语综合能力受到限制，并不能真正提高英语综合能力。……