新时代下小学德育教育开展策略分析

邓秀球

【摘要】文章以新时代下小学德育教育开展策略作为主要研究课题，提出了新时代下小学开展德育教育的策略建议，以期为小学加强学生德育教育提供一定的借鉴，从而推动小学生健康成长。

【关键词】小学德育教育；教学教材；校园活动

一、引言

在新课改的持续推进下，小学阶段对于德、意、行全面发展的理念越发重视。新时代下，小学生的德育教育已得到了学校教育教学的全面关注。很多学校对之前的课堂模式进行了改进，将德育教育和各个学科进行了融合。但是，由于受到外界不良思想的影响，依然有很多学校对于学生德育教育方面没有重视，在教学过程中还是秉持着“重智育，轻德育”的观念；同时，德育教育没有和智育、体育以及美育等之间相结合，没有和学生的日常生活相联系，学校所实施的德育教育就像是从教育中分割出的一部分，只是通过单独的德育课程、德育教师以及德育机构来实施独立的德育教学。这些问题影响了小学生良好思想和行为的养成，对于小学德育教学的进程造成了很大程度的阻碍。所以，新时代下加强小学生德育教育刻不容缓。

二、真诚平等地实施德育教育

在德育教学过程中，教师需真诚地对待每一个学生，用真心去打动他们，使其树立良好的道德意识。每一个班级里的学生状况都是有所不同的，有的学生学习成绩好，有的学生具备一定的特长，而有的学生各方面不如人意。作为一名优秀的教师，必须做到爱护每一名学生，不管是对成绩好的还是成绩差的。……