国际视野下泰语人才培养课程体系构建的思考

杨丽

【摘要】随着“一带一路”的建设和我国与世界各国的联系日益密切，云南各高校对于泰语教学的重视程度也逐渐有所提升。文章从我国高校泰语课程的现状出发，分析了构建国际视野下泰语人才培养课程体系的重要意义以及体系构建的基本措施。

【关键词】国际视野；泰语人才培养课程体系；构建措施

一、引言

泰语不是小学和中学的必修学科，所以泰语专业的学生要从零学起。为了降低学生学习的难度，学校必须要加以重视，建立完善的泰语人才培养体系，这不仅是为大学生的发展考虑，更是为了我国与泰国的合作交流做人才储备。由此可见，建立完善的泰语人才培养体系是很有必要的。接下来我们就对其进行论述。

二、高校泰语课程的现状及问题

（一）高校泰语课程的现状

1.国家重视程度低。我国与泰国从1975年建交开始，两国关系虽然发展比較稳定，但是经济交流一直以来都比较少，所以对于泰语人才培养的重视程度相对来说比较低。在这样的国际大环境下，高校对于泰语课程的重视程度也就相对不足。

但是，随着近几年来我国与东南亚国家的经济交流频率日益增加，以及“一带一路”的建设，东南亚各国的语言交流逐渐增多，尤其是泰语，由于我国与泰国的国际关系良好，并且领土相接，所以国家对于泰语人才培养的重视程度逐渐加强，教育部也相应地出台了一些政策。在这种国际和经济趋势下，云南省作为我国与泰国接壤的省份，在这方面的重视程度与其他省份相比更加突出。……