侯聪聪
【摘要】随着我国教育改革的出台,目前对于需要实训的科目来讲,已经逐渐将微课引入其中。这里面电气自动化技术的课程,其根据目前的教学现状,已经将微课作为现在综合实训的一种教育方式。专业的教师对于综合实训的内容进行专业的设计整合,将整个实训的项目分解成为若干个实训的小项目,每一个小的项目都能够适合微课的主要内容,也将其分为了前中后三个阶段。通过相关的实践之后,在引入了微课之后有了明显的教学提升,改变了原先教育之中存在的不足之处,对于其他的实训项目也有着指导作用。
【关键词】微课 电气自动化 实训
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)14-0032-01
1.引言
近些年来我国在改革开放的大趋势下,其社会的发展速度是越来越快,科学技术的发展也逐渐跟上了世界先进步伐,智能手机、平板电脑等等,已经深入了千家万户,人们通过移动终端可以随时随地的获取教育资源,微课就是根据这种环境应运而生的。微课的特点主要是时间短、精炼、传播速度快而且容易操控,这种特点正是符合现在实训教学的环境,对于高职而言,综合实训是一项不可缺少的教学项目,其能够促进教学与社会的对接,让学生在走出校门之后直接进入工作岗位,对于一些实践的课程来讲,综合实训是一种提升实际技能与职业素养的重要项目。因此,借助微课这种教学新形势,能够改善现在高职实训的教学效果,也是给现在教学提出新的方式。……