我国公民阅读推广发展策略研究

2018-06-07 08:59:26王玉亭张海
科教导刊·电子版 2018年7期

王玉亭 张海

摘 要 本文在总结国内外阅读推广的研究进展,进行了相关的综述,以此为基础提出了促进我国阅读推广的相关建议。

关键词 阅读推广 相关研究 建议与策略

中图分类号:G258.6 文献标识码:A

“这是最好的时代,也是最坏的时代。”狄更斯的这句名言也适用于今天的阅读,尤其是图书馆阅读。自上世纪90年代,联合国教科文组织在建立“世界读书日”后(即4月23日“世界图书与版权日”),各国图书馆都会举办多种多样的阅读推广活动,更甚者把阅读上升到法律的高度。

在互联网信息科技的冲击下,我国纸质图书的市就场日益衰退,导致图书馆的人流量日趋减少,这给“全民阅读”政策的推进造成了巨大的压力。然而反观之,信息社会也是一个学习型社会,阅读对社会进步的作用相较于过去更加突出。因此,大力推进我国全民阅读推广活动,既是图书馆的迫切需要,也是政府及广大民众的共同要求。

1阅读推广的意义

2015年3月15日,李克强总理曾提到,要实现“书香社会”的目标与愿景,倡导“全民阅读”是必由的途径与过程,实施“阅读推广”则是最有力的抓手与措施。

信息大爆炸时代下,尤其是当下的“手机党”年轻人,往往属于缺乏阅读意愿的人群,而阅读推广做的就是引导。引导这些本对读书不感兴趣目标人群,慢慢地从了解阅读的作用、尝试坚持阅读到习惯甚至迷上了阅读。随着人们生活水平的提高、生活节奏的加快,各类生活休闲的消费量迅速上升,时间安排不当已成为现代化都市生活上的主要问题之一,这种现象加剧了我们阅读推广人实现这项目标的难度,但如果能够实现在快速式生活节奏中仍然保持阅读这一习惯,这将成为这一研究课题最具意义的目标。……

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