开展校本研训,引领教师发展

2018-06-07 09:37:24李国红
课程教育研究 2018年14期
关键词:重要性

李国红

【摘要】在教育改革不断深入的今天,开展校本研训,是促进教师成长,提升学校实力,促进学校深层发展的趋势。本文将我校开展校本研训以来,取得的一些经验和成就总结如下,与同行共勉。

【关键词】校本研训 教师发展 重要性 实践性

【中图分类号】G45 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)14-0197-02

目前,教师的专业发展,无论从理论上还是实践上都成了每一个教育工作者所关注的焦点问题。我校把促进教师的专业成长作为重要的办学目标之一,努力为教师提供更多更系统的完善自我、培训自我的机会,以期待用教师高质量的专业水平和高品质的服务水平赢得学生、家长与社会各界的信赖与认同。提高教师专业发展的途径很多,我认为有效开展研训工作,是促进教师专业发展的主要途径。下面我将我校校本研训工作做一总结回顾。

一、统一思想,认识校本研训工作的重要性

要想建构和谐校园,实现和谐教育,造就一批“思想过硬、业务精良、博闻好学”的教师队伍至关重要。学校领导应高度重视人力资源的开发和利用,千方百计调动教师工作的积极性,努力提高教师的业务素质,把促进教师专业化发展作为学校的首要工作来抓。我校领导和教师高度树立“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的意识,充分挖掘本土优质资源,通过教师之间、教师与专家之间的交流、互动,最终达到全校教师整体水平的大幅度提高,为促进学校持续性发展提供有力的保障。……

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