分层分组教学法在初中英语写作中的应用

【摘要】素质教育在初中英语教学中不断的深入，现在的英语教学必须要加大力度提高学生的整体的综合素质，在教学的过程中教师要做到充分的尊重每一个学生之间的差异性，从而激发起学生学习的积极性，让学生都能够完全的与课堂相融合，在课堂中能够充分的发挥出自我，从而让学生能够学习到更多的相关的英语写作的技巧及知识点，提高学生的英语写作能力。

【关键词】分层分组教学法 初中英语 写作 应用

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0001-01

一、传统的初中英語写作教学情况

在传统的英语写作教学中，一般都是教师对给出的范文进行语言知识点的讲解，学生能进行知识点的记忆，有部分教师会让学生背诵范文，这样的学习方式大大降低了学生学习英语的兴趣，也会影响学生的学习英语的能力。

在初中英语的学习中，学生的听和读能够帮助他们积累一定的知识内容，但是在写作的过程中，却不能将自己平时学到的知识转化为自己的所要表达的内容然后在借助写作的方式抒发出来。所以在英语写作中，教师就不能采用传统的教学方法了，要运用分层分组的教学法，充分的结合学生的实际情况，让学生发挥出自己的主观能动性，从而提高学生的英语写作能力。

二、影响初中生英语写作能力的因素

对于初中生而言，英语写作是他们必须要掌握好的重点内容，同时也是他们在整个英语学习中比较难的内容。……