浅议高职工程测量课程教学内容的改革

【摘要】高职工程测量课程的教学内容改革，应结合目前工程测量新標准、新技术的发展，以及工程建设领域对相应专业人才的要求，对原有的教学内容进行改革，使培养出的学生既懂得必要的工程测量基本理论，又会操作当前工程建设中实际使用的测量仪器设备和最新的测量方法。

【关键词】高职 工程测量 教学内容 改革

【中图分类号】G712；TB22-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0113-01

对于工程建设来讲，工程测量工作是贯穿于工程建设的规划设计、建筑施工以及运营管理三个阶段的基础性工作。在高职建筑类、水利类、路桥类等的施工专业所开设的课程中，《工程测量》课程是这些专业学生必修的专业基础课程。其所培养的工程测量能力，是按照相应各专业人才培养方案必须具备的专业核心能力之一。

高职工程测量的教学改革，在教学内容方面，应结合目前工程测量新标准、新技术的发展，以及工程建设领域对相应专业人才的要求，以工程测量核心能力的培养为准绳，对原有的教学内容进行改革。

《工程测量》是一门专业性和实践性很强的课程。因此，在学习过程中，既要学习工程测量的基本理论知识，又要有工程建设的其它知识。除了理论知识的学习之外，还需要进行大量的实践练习，主要是对各类测量仪器和设备工具的使用方法的练习，以掌握实践技能。高等职业教育培养的是高素质技术技能人才，要的是动手能力，所以本门课程在学生实践能力的培养上更要下功夫。……