海峡两岸口译大赛对口译教学的反拨效应

操萍

【摘 要】海峡两岸口译大赛是深化两岸教育交流、展现口译学子风采、促进口译人才培养的重要平台。该赛事包括主旨口译、对话口译和会议口译三个环节，综合考察了参赛者的双语转换、跨文化交际和临场应变技能，对口译教学起到了正面的反拨效应。

【关键词】海峡两岸口译大赛；口译教学；反拨效应

中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）10-0187-01

海峽两岸口译大赛由厦门大学发起，至今已连续成功举办6届，吸引了海峡两岸四地高校广泛参与，已成为深化两岸教育交流、展现口译学子风采、促进口译人才培养的重要平台。这一常态赛事被誉为海峡两岸有着最大影响力和广泛参与度的口译盛会，极具专业性、科学性、挑战性和观赏性，激发了青年学子学习口译、展示风采的热情，并在科学评估和选拔社会急需的口译人才方面做出了突出的贡献。该赛事包括主旨口译、对话口译和会议口译三个环节，本文拟分析上述大赛环节对口译教学的反拨效应。

一、主旨口译环节对口译教学的反拨

海峡两岸口译大赛模拟了真实口译场景下可能出现的诸多难题，其中主旨口译环节别具匠心，要求选手现场观看时长各1分钟左右的中英文演讲视频，分别用目的语在45秒内表述核心内容，不允许记笔记。该环节综合考察了选手听辨信息、记忆、提炼主旨和双语表达的能力，重点评价选手是否覆盖信息要点，译语是否语法正确、条理清楚、语言得体，表述时是否流畅，语音、语调、语速、姿态及眼神交流是否自然。……