关于青年人才培养的初探

付杰

【摘要】“做好小事情、服务大发展、展示新作为”，努力为实现跨越式发展提供人才支持，是一个新的课题，笔者从六个方面阐述了青年培养的新方法，把青年人力资源有效地开发和利用起来，推动公司沉重的人口负担向人才资源优势转变。

【关键词】人才培养;幸福指数;创新;思索

一、人文关怀，帮助青年树立崇高理想和坚定信念

梁启超先生在1900年曾经说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”在某种程度上来说，今天的青年比之一百多年前的青年更缺少了一种历史使命感、一种民族危机感、一种个人责任感。作为青年组织，我们首先应帮助青年牢固树立把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，树立坚持党的基本理论和基本路线不动摇，树立“百年胜利、百年企业”的信念，构筑起强大的精神支柱。去年，我们油田轰轰烈烈开展的“胜利精神代代传”活动，深深的影响了广大团员青年，可以说其作用是不可测的，如何把这样的活动继续深化下去，有步骤地进行，既要防止观望不前，应该让古文化熏陶、优秀历史回顾成为一种生活中的习惯，形成一种环境，作为一种人文关怀，去感染周围的每一个人。

二、人文关怀，帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观

在青年时期确立起正确的世界观、人生观、价值观，对于一生的成长与发展至关重要。人民论坛有这样一篇文章，阐述了在社会转型期，青年人的价值观受着理想与现实、传统与现代、经典与流行、主流与边缘四对矛盾的洗礼与影响，高远理想与清醒现实的两造对决;传统、现代与后现代的三重冲刷;流行文化与经典文化：一边海水一边火焰;游走在主流与边缘的狭缝：有整合危机也有回归基础，在此之中，经历着彷徨、困惑，也在探索、进步，逐渐地形成着自己独特的价值观。相应地，在对青年进行思想政治教育时，需要充分顾及上述现实，有针对性地合理引导，使之确立正确的世界观、人生观和价值观。青年只有树立起正确的世界观、人生观和价值观，才能在复杂的社会生活中不偏离，不迷失。要用爱国主义、集体主义、社会主义教育青年，引导青年正确认识和处理个人、集体、国家之间的利益关系，把个人理想融入共同理想，把个人的奋斗汇入振兴中华的伟大实践。同时，要引导青年在实践中养成一些基本的能自觉遵守的具体价值观。

三、以人为本，营造青年共同发展的和谐氛围

一是要帮助青年增强创新能力。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在知识经济时代，创新能力已成为人才最重要的素质。青年是创新的有生力量。要推动企业青年经营管理者进行管理创新，还要推动各行各业青年立足岗位创新。从而，把青年中蕴含的巨大创新热情和潜能转化为推动社会生产力进步的强大动力。二是要帮助青年提高创业能力。要帮助青年提高创业能力，勤奋学习，勇于实践，掌握过硬本领。要引导青年立足岗位，建功立业。还要引导青年适应就业方式的多样化，转变就业观念，勇于自主創业。三是要帮助青年提高劳动技能。我国是一个人口大国，面临着沉重的就业压力。随着经济结构的战略性调整，就业的结构性矛盾将更加突出。而且，随着知识经济的发展，对劳动技能素质的要求出现了新的变化。

四、锦上添花，使隐性人才脱颖而出成为显性人才。

一是立功竞赛促培养。青年立功竞赛活动正是团组织参与企业生产、经营、管理和技术创新工作的主要途径。牢牢把握工作机遇，以“争当青年岗位能手”为契机，积极争取党政领导支持，团结和带领广大青年以本职岗位为载体，以公司发展目标为内容，以岗位达标、岗位奉献为目的，使青年员工能迅速成长为生产第一线的骨干和中坚力量，营造一个比学赶帮积极向上的工作氛围。立功竞赛活动可以以“比产量、比质量、比德育”为考核标准，每季度考评一次，年度综合评分最高的即为年度青年岗位能手，这样使得青年有了展现才华的舞台，从而脱颖而出。二是专题讲座促培养。邀请公司资深的主管技术、质量的高级工程师、农艺9币有针对性的就工作中的某些专门性课题为团员青年们作培训。通过讲座帮助团员青年更好地理解工艺操作规程，使青年不但能知其然，而且还能知其所以然。三是畅所欲言促培养。一方面提供与企业管理层直接对话的环境，通过管理者与被管理者面对面地沟通交流，增进团员青年对企业的理解。另一方面提供与外界交流的机会，听取反馈，可以找到工作中存在的不足之处，增强忧患意识;加大青年之间的交流力度，形成比学赶帮的浓厚氛围。四是拜师学艺促培养。联合党总支做好党员与入党积极分子的结对工作，建立师徒制让经验丰富的技术人员带领团员青年学本领，钻研技术，使之成为技术过硬的能手，百人培养计划配导师的活动，完成培训，定期召开区域导师交流会，制定培养计划等，让导师带徒活起来。

五、雪中送炭，使显性人才到优秀人才的综合强化。

一是推优压担。在推优入党工作中，形成党团联合推优。优先推荐一线一流的团干部。另外，建立公司内部人才信息库，为公司发展提供人才储备。积极与党总支沟通，推荐有发展潜能的优秀青年人才担当关键岗位，通过明目标、交任务、压重担，加速这些青年的成才。二是职业通道。领导需要做的是使员工意识到他们对组织有贡献，并意识到领导想帮助他们做到这一点。当领导用强调个人职业生涯的成长和发展的方式来激发员工时，不仅能帮助员工去做出最大的贡献，同时，也提高了企业的生产管理效率，这是一种双赢的方式。实现这种双赢的方法一是及时选拔优秀人才，二是充分激发激励现有员工的工作积极性。企业从内部提拔优秀的员工到更高、更重要的岗位上，对员工或对企业发展都有重要意义。三是荣誉体现。当面临高、尖、优、全人才，特别是用人体制受到约束时，可采用特殊荣誉的方式，增强青年的归属感和自豪感。