浅谈高校艺术教育在非物质文化遗产保护中的作用

马丹

【摘要】非物质文化遗产淋漓尽致地体现出了中华民族特有个性及审美习惯，高等院校作为学校教育的主要组成部分，义不容辞应该在非物质文化遗产保护中发挥出重要的作用，而高校艺术教育具备较强的文化创造能力、文化传承能力，可为非物质文化遗产保护提供一条重要途径。本文首先阐述了非物质文化遗产概念，其次，分析了高校艺术教育在非物质文化遗产保护中的文化责任，同时，深入探讨了通过高校艺术教育来加强非物质文化遗产保护的措施，存在着一定的借鉴作用。

【关键词】高校;艺术教育;非物质文化遗产;保护

1.前言

自从联合国教科文组织在2003年10月通过了《保护非物质文化遗产公约》以来，在联合国及世界各国的共同努力之下，非物质文化遗产保护已经成为了社会各界的共识。中华民族的非物质文化遗产是中华民族长达5000年来积累下来的文化软实力，是中华民族的“魂”与“根”。中华民族的非物质文化遗产博大精深，凝聚了亿万中华儿女的精神追求，其闪烁出来的真知灼见一直以来都是中华民族奋发进取的精神源泉，构成了中国人的底气与骨气，即便是当前我们努力奋斗建设的小康社会，最早的来源也是出自《礼记·礼运》，小康社会自古以來就是中华民族追求的理想社会状态。非物质文化遗产所传递出来的思想观念早已深深地浸润于每个中华儿女的内心，体现着中华民族在长时间生产生活过程中所形成的价值观、人生观、世界观等，也成为了中华民族的文化基因;这些文化基因是中华民族在建功立业、知常达变、修齐治平等过程中形成的独特民族标识。高等院校作为学校教育的主要组成部分，义不容辞应该在非物质文化遗产保护中发挥出重要的作用，而高校艺术教育具备较强的文化创造能力、文化传承能力，可为非物质文化遗产保护提供一条重要途径，本文就高校艺术教育在非物质文化遗产保护中的作用进行探讨。

2.非物质文化遗产概念

基于2011年6月1日颁布实施的《中华人民共和国非物质文化遗产法》来看，非物质文化遗产是指中华民族广大人民群众世代相传而形成的传统文化表现形式、实物和场所，主要包括：第一，传统历法、传统医药、传统技艺等;第二，传统民俗、传统礼仪等;第三，传统曲艺、传统戏剧、传统美术等：第四，传统口头文学等;第五，传统游艺活动、传统体育活动等。毫不夸张地说，非物质文化遗产淋漓尽致地体现出了中华民族特有个性及审美习惯。

3.高校艺术教育在非物质文化遗产保护中的文化责任

高校艺术教育以文化艺术为媒介手段，有着较多独特的优势：第一，人才优势较为明显。高校通常拥有大量从事社会学、历史学、艺术学、音乐学等与非物质文化遗产相关学科的专业人才，这些专业人才能够从专业学术视野来保护非物质文化遗产。第二，学科优势较为突出。随着我国国民经济的迅猛发展，高校所开设的专业学科数量日益增多，特别是综合性大学更为明显，形成了丰富的研究资源及人才培养体系（本科——硕士——博士），这些都为保护非物质文化遗产提供了强大的学术支撑。第三，传承优势较为明显。21世纪最重要的资源就是人才资源，只有将人才资源宝库予以最大限度地挖掘与发挥，营造出一种“人人皆可成才”、“人人尽展其才”的良好局面，才能够支撑起中华民族伟大复兴的目标，而高校的主要职责就在于培养出大量的人才，艺术教育无疑会在其中起到极为关键性的作用和价值，能够大大增强人才的核心竞争力，这也是当前非物质文化遗产保护的必由之路。

4.通过高校艺术教育来加强非物质文化遗产保护的措施

4.1以高校文化资源库为载体来推动非物质文化遗产保护工程

非物质文化遗产是中华民族五千年来实践经验的提炼与总结，对于维系民族团结、培育民族自豪感、发挥民族责任观均会起到极为重要的作用。若无非物质文化遗产的保护与继承，那么就不会出现文化的繁荣与弘扬，自然也不会实现中国梦。习近平总书记指出，文化兴盛是支撑一个民族强盛的基础，文化繁荣发展是中华民族伟大复兴的必要条件，由此可见，非物质文化遗产为中华民族伟大复兴提供了巨大的精神支撑与价值引导，只有坚持不懈地保护和继承，并且加以创造性转化，才能够实现“中国梦”，而高校艺术教育就是一种非物质文化遗产保护的较佳方式。高校文化资源优势较为丰富，高校不仅能够聚集大量的专业人才，而且还拥有非物质文化遗产研究与保护的场所设施，例如，博物馆、图书馆等。高校应该紧紧依托这些文化资源库来向全社会展示非物质文化遗产资源，将其作为最佳的非物质文化遗产资源展示平台及延续场所。

4.2强化产学研合作

高校应该要以项目合作为方式，努力加强艺术教育专业与文化企业、地方人民政府之间的产学研合作，力争实现区域经济文化、非遗保护、高校艺术教育三者均共赢的状态。以上海戏剧学院为例，该校就与泉州市人民政府、泉州市木偶剧团合作开设“提线木偶表演”专业（国家级非物质文化遗产保护项目），并且联合招生、定向培养出具备提线木偶表演能力及创作能力的人才，既有利于为非物质文化遗产项目培养高质量的传承人，又有利于推动泉州市旅游经济的发展。泉州市人民政府在其中所扮演的角色就是资源协调、资金扶持、政策制订等;上海戏剧学院、泉州市木偶剧团在其中所扮演的角色则是招生、培养与就业。