新时期高中英语策略性教学探究

2018-06-11 07:27李蓉
好日子(下旬) 2018年11期
关键词:教学探究高中英语

李蓉

【摘要】教育是与时俱进的,随着现代进程的不断深入,教育事业也随之蓬勃发展,相比较于以往的呆板应试教育而言,现代化的教育更具有灵活性,教师通过与学生的跟入交流,了解学生在学习上的根本问题,并且根据不同学生的不同学习状况,制定适应于不同学生学习的教学章程,以此来从根本上解决学生在学习上的问题,在不知不觉当中培养学生对于学习的兴趣,促使学生自发性的参与到相关知识的学习当中,毕竟兴趣是促使学生参与到学习当中的不竭动力。

【关键词】高中英语;新思维教学;教学探究

对于学生的培养必然是一个漫长的过程,教师需要根据学生的实际学习状况,制定长远的教学章程,不断的教学过程当中对于学生进行策略性引导教学。任何一门知识的学习都不是一蹴而就,教师需要引导学生树立长远的学习目标,并且将学习目标分化成无数个小目标,为着目标不断砥砺前行。英语是当今使用国家最多的语种,因此对于学习英语的重要性是毋庸置疑的。由于英语的学习在很多时候都是较为枯燥的,难念会有学生产生不良的学习情绪,从而不正视英语的学习,因此教师就需要积极对于想进行引导性教学,培养学生平等的学习意识。

一、兴趣激发教学

兴趣永远是孩子最好的导师,是促使学生自发性参与到学习当中的不竭动力,是促使學生快乐学习的必要滋养品。对于学生良好英语学习兴趣的培养,教师需要根据现阶段学生的特性,进行相应的引导教学,在满足学生需求的同时,培养学生的兴趣。高中阶段的学生心智与身体都得到了一定的发育,同时学习压力也随之增大,整天面对于沉重的学习任务,教师就可以根据学生的这一特性,制定相应的教学章程,通过舒缓学生学习压力的方式,培养学生对于学习英语知识的兴趣。

例如:就现阶段对于学生良好学习兴趣的培养,其重要性是毋庸置疑的。教师每周教师可以在班级组织一场小型的英语故事会,班级的每一位学生都需要参加,学生可以单人参加或者是组队参加,故事会的主要内容是学生需要讲述一个故事,故事可以是自己的亲身经历,也可以是比人生上发生的,但是必须要是真实发生过的事情,并且抒发的情感必须要是真实的。通过这样的教学方式不但可以舒缓学生的学习压力,拓展学生的英语水平,还可以激发学生对于学习英语相关知识的学习兴趣。

二、思维拓展培养

英语顾名思义就是用来英国人发明用来交流的语言,英语相比较于汉语而言,其是一种更为直接的语言,因此教师在教学过程当中,教师就需要积极的培养学生良好的英语思维,为学生构建良好的学习环境。语言源于生活,在教学过程当中,教师就可以将英语的交流融入到学生的学习生活当中,在不知不觉当中对于进行引导,促使学生构建良好的英语思维。当然,教师本身就是学生学习的榜样,因此教师就需要在平时生活当中严格要求自己,以此来通过自己的言行举止来影响学生朝着好的方向发展。

例如:每天学生需要进行二十分钟的英语优秀文章朗诵,并且将有没的句子记录下来,并且深入研究当中的内涵,最后融入到自己的写作当中。在教师进入教师后,学生请求进入都需要用英语进行交流,在在课程当中如果有学生有疑问或者特殊的请求也都需要用英语与教师进行交流。在课余时间与教师打招呼也都需要用英语。通过这样的教学方式可以促使学生增强其良好的英语语感,构建良好的英语思维,促使学生在学习生活当中更进一步。

三、基础巩固教学

任何一门知识的学习都是一个漫长的过程,行走在漫长的学习旅途,相伴而行的必然是诸多的枯燥乏味,只有在不断行进的过程当中找到属于自己的那份执着与快乐,才能够促使学生在学习的旅途走的更加遥远。对于英语相关知识的学习必然是一个长期积累的过程,而相关的知识点的学习很多时候又是枯燥乏味的,难免会有学生产生不良的学习情绪,从而逃避相关知识的学习,因此教师就需要在适当的时候给予学生一定的学习压力,以此来你确保所有学生都能够正常的参与到英语相关知识的学习当中。

例如:每天早上学生需要进行三十分钟的英语单词背诵,在背诵的过程当中,学生需要深入思考相关单词的含义,以及其在不同语境的不同用法,与此同时,学生还需要将自己掌握不熟练的英语单词记录下里,在课后再次对其进行深入的研究,并且加以总结,将之融入到自己的学习笔记当中,毕竟学习本就是一个反复的过程。通过这样的教学方式不但可以巩固学生的英语基础,还可以培养学生良好的独立思考能力,为学生接下来的生活构建良好的知识基础。

结语:对于学生的培养绝对不是一蹴而就的,教师需要积极的掌握现代化的教学技术,不断提升自己的教学素养,以此来提高学生的学习效率,确保教育的时代性。在教学过程当中教师不光需要传授学生相应的英语理论性知识,还需要培养学生良好的学习兴趣,督促学生的学习,引导学生树立长远的学习目标等等,与此同时,教师还需要不断反思自己在教学过程当中所遇到的问题,并且加以改进,毕竟在教师与学生交流的过程当中成长的不只是学生,教师同样在成长。教育绝对不是一件容易的事情,当踏上教育这条漫漫长途时就意味自己的一生都将要为教育事业奉献自己的全部精力。

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