桂西北高校传统吟唱的现状与分析

高晋 张品琪

【摘 要】传统吟唱是古人学习诗词的有效手段，那么掌握经典诗歌曲词就要传承与发扬传统吟唱。同时传统吟唱是继承与创新传统文化的需要。吟唱在清末年废弃科举制度之后，只有少数研究者对它进行分析探讨。本文对吟唱的含义特点以及吟唱的方法进行了研究，并对桂西北高校的吟唱开展状况进行了调查分析。

【关键词】传统吟唱；吟唱方法；文化传承

中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）07-0174-01

传统吟唱是古人学习诗词的重要途径，它是音乐与文学诗词的结合，诗词讲究意境美并通过特有的音韵来体现它的艺术表现，从而传承并弘扬传统文化和美德。

一、传统吟唱的含义与特征

传统吟唱是中国诗词的一个特定诵咏方式，不仅仅是一种学习方法，更是一种极高的艺术形式。《辞海》释“吟”为“作诗，吟咏。”《现代汉语词典》释为：“依照乐律发出的声音。”《现代汉语词典》将“吟”释为“吟咏”，释“咏”为“依着一定腔调缓慢地诵读。”“唱”，传统吟唱，是把诗词音乐化艺术化的衍展，其表演性更强，部分有谱可依。不管是古代的诗词歌曲还是现代人对诗词进行后创作配曲，它们都有着极强的艺术美，传统吟唱是可以看谱吟唱，并加入自身的感情与情绪，吟唱出不同风格的作品。

二、传统吟唱的方法

传统吟唱的曲调继承是靠口口相传的。学生都是在教师的指导下学习一种基本曲调后，才能学会如何谱曲。唐代的格律音律发展成熟，宋代词也发展起来，在古代，所有的诗词都是可以吟唱的，用五声调式来谱曲。……