中外合作办学背景下中方专业教师队伍建设的探索

胡乐容

【摘要】近年来，中外合作办学快速发展，优秀的教师队伍是中外合作办学开展高水平教学和科研的核心，中方专业教师作为师资力量的主体，全面参与教学过程，是中外合作办学发展的基本保证。因此，建设一支高素质和高水平的教师队伍非常重要。文章结合中外合作办学项目的特点，讨论中方专业教师的要求，从而探讨如何建设教师队伍。

【关键词】中外合作办学项目；师资力量；中方专业教师队伍建设；培训体系

【基金项目】2013年桂林航天工业学院校级教学改革研究项目（项目编号：2013JB33）。

一、引言

经过三十多年的发展和积累，我国高等教育中外合作办学已经取得了长足的发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布和实施，标志着中外合作办学进入了一个全新的历史阶段。通过中外合作办学，可以直接借鉴吸收对方国家的教育优势，不断提高我国高校的教育质量和办学水平，更新教师的教学方法和理念，提高我国整体的教育水平。

二、中方专业师资队伍建设的意义

提高高等教育质量的关键在教师，优秀的师资队伍无疑是中外合作办学的核心。教师作为课程承担者和专业的建设者，在人才培养、科学研究等方面起到举足轻重的作用。建设一支结构合理、水平领先、业务素质精良的教师队伍，是保障中外合作办学质量的基本依托，也是中外合作办学未来发展的必经之路。

根据教育部“四个三分之一”要求，中外……