护理文化建设在精神科临床护理工作中的应用效果

郭智 张平

（四川省精神卫生中心（绵阳市第三人民医院） 四川 绵阳 621000）

护理文化是在一定的社会文化基础上形成的具有护理专业自身特征的一种群体文化。它是被全体护理人员接受的价值观念和行为准则，也是全体护理人员在实践中创造出来的物质成果和精神成果的集中表现。护理文化是指在特定护理工作环境中长期形成的、具有护理专业的信念和行为方式，其内涵主要包括价值观念、道德规范、护理精神和行为准则等[1]，具有浓厚的人文关怀色彩，并且对医疗护理服务质量与医院发展有着深远的影响。

为探讨护理文化在医院精神科患者临床护理中的应用效果，为精神科患者的临床护理工作提供参考意见，本研究从笔者医院精神科选取40位护理人员及200例入院治疗精神科患者，对观察组的护理人员进行了为期一年的临床护理文化建设，提高了工作质量，精神科患者对护理工作的满意度高，护理文化建设效果显著，现将研究成果总结如下。

1.资料与方法

1.1 临床资料

2016年8月—2018年1月在我院精神科治疗的精神科患者200例（精神分裂症46例，双向情感障碍54例，器质性精神障碍100例）被纳入本研究，男112例，女88例，年龄60～85岁，平均年龄（75.5±5.5）岁，按随机法分为两组：对照组100例，观察组100例。两组患者在一般临床资料等方面无显著性差异。同时选取该医院的40例护理人员，男10例，女30例，年龄25～45岁，平均年龄（35.5±5.5）岁，随机非为对照组跟观察组，每组各20例。

1.2 方法

根据护理文化的物质文化层次、制度文化层次及精神文化层次[1]，编写护理文化建设方案，对观察组护理人员进行为期一年的文化教育及技能培训，并进行考核。……