西部地区农业技术推广存在的问题与应对措施

2018-06-21 10:19张国存
农业与技术 2018年8期
关键词:农业技术推广西部地区措施

摘 要:本文主要对西部地区农业技术推广存在的问题进行了分析,并结合实际情况提出了相应的解决措施,希望能够对西部地区的农业技术推广产生一定的借鉴意义。

关键词:西部地区;农业技术推广;问题;措施

中图分类号:F323.3 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20180432224

农业技术推广是农业科学技术发展的关键,同时也是技术转化为生产力的接口,在现代化农业技术推动下,我国以加强新农村建设、促进农村生产力发展为根本目标,而其中具有决定性作用的便是农业技术推广。

1 西部地区农业技术推广现状

1.1 农业技术推广人员与部门情况

在我国,农业技术推广分4级机构,从省到乡,而推广的主体是县、乡,在农业技术推广中,主要承担技术服务职能,为农民提供一定的农业技术。近几年,随着农业技术的改革以及农业技术推广制度的变革,原县级的农业技术推广进行独立运作,并以此建立县农业技术推广中心,而原本承担公共服务的乡镇则逐渐转变为农业技术服务站。除此之外,3方机构自主建设农业公司对农业技术进行宣传、对培训工作进行研发,为农业技术推广注入新的力量。

1.2 推广部门职能情况

推广部门职能发挥的好坏主要来自于群众的反馈,现如今,农民对科技的依赖程度普遍提升,在农业中,科学技术的应用已越来越明显,在农业技术推广方面,农民仍缺少一定的培训意识。伴随着技术的改革,从当前的推广与发展情况进行分析,政府将3个方面进行整合,其中包括农业研发、农机培训、农业推广,各个部门与三农协作生产,各个部分承担着3个方面的职责:农业资源的开发和承包进行各自分担;将农业项目的推广和宣传进行分担;将新兴职业农民培育和 科技支农职责进行分担,使农业生产技术与规划得以推进。

1.3 农业服务技术的获取

随着农民知识的提升和获取知识渠道的增多,为农民的学习以及知识的运用提供了一定的便利,西部地区建设农业技术推广平台,为农业提供农业技术知识以及市场上的供应与需求信息,该平台的建立,不仅能够在一定程度上增强农民的视野、拓展农民的文化知识,而且在提升农民对科技的运用方面也有一定的积极意义。在农业技术推广中,农民是主体,使其能够更加快速地认识到、掌握到一些相关的法律法规,并让农民及时了解到最新的农业政策、科技教育、农业信贷以及市场情况,有效促进农民去学习更多的知识、更多的农业技术,农民在利用科学手段中收益才会相应提升。

1.4 技术推广情况

农业服务在技术推广方面,主要通过2种方式进行:试验和示范。西部地区的农业科学院和农业研究等一系列的农业科研部门进行大量的农业实验,将新品种培育而出,并检测土壤以及种植环境,从中寻找出能够适合新品种生产的环境和有利条件,在经过大量的检测之后,选择适合的区域对新品种进行试验,将新品种对环境的适应情况进行验证,试种之后,成功培育出样本,然后对样本进行宣传,根据样本对农民进行引导,使农民能够积极推广新技术、新品种,此种示范方式,用以促进农民学习样板,并将此新技术应用在农田之中,将知识形态生产力进行转化,将其变为物质形态的生产力。农业技术推广不仅能够有效提升农业生产的经济和社会效益,而且还能够有效带动其他工作的顺利开展[2]。

2 农业技术推广工作实施措施

2.1 增强认识

我国提出建设社会主义新农村,并在此基础上提出构建社會主体和谐社会,并提出了一系列重要的战略方针,而社会主义新农村建设,首先便需要增强农村自身的劳动生产力,而后增强农民自身对政策与技术层面的认识,并在此基础上认识农业技术推广的重要性,并将其转化为现实生产力,使其成为农业生产的主导力量。

2.2 加强农民带头人培养,开展农业技术协会

西部农业建设之中,有许多地区有很好的经济条件,其存在的根本问题便是无法进行项目规划或者有些地区的项目不成规模,这种情况的发生,最根本的原因是缺少农民带头人,而没有引路人便失去了核心。根据这个特点,便需要培养农民带头人,积极发展专业技术协会人,将培训的重点放在带头人上,使带头人能够在带领农民的过程中将自身所拥有的技术落实到群众之中[3]。

3 结语

根据目前的情况,西部地区农业技术推广还应加强农民的培训工作,在培训建设中,可通过3层网络——领导干部、科技人员和农民进行建设,并进行全方位、多种形式的培训工作。

参考文献

[1]马海龙.西部地区农业技术推广工作存在的问题及对策[J].湖南农机,2013(11):11-12.

[2]马海龙.西部地区农业技术推广的瓶颈研究[J].湖南农机,

2014(3):6-7.

[3]赵国锋,高征,段禄峰,等.国外农业科技体系对中国西部地区农业发展的借鉴[J].世界农业,2012(9):14-17.

作者简介:张国存,助理农艺师,毕业于陇东学院,研究方向:农业技术推广。

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