民族院校研究生团学干部培养要素探索

摘要：研究生群体作为高校组织结构体系的重要组成部分，也是学校校园文化的不可或缺的一部分。民族院校研究生团学干部作为高校学生干部队伍的重要组成部分，是推进高校民族团结进步事业繁荣的重要力量，也是未来促进民族地区经济、社会和文化全面发展的主力军。

关键词：研究生；团学干部；民族团结

习近平总书记在党的十九大工作报告中提到，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交融交流，促进各民族象石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展[1]。研究生团学干部是高校共青团开展工作的不可或缺力量，民族院校团学干部对促进民族交流和发展、维护校园安定团结起到至关重要的作用。

一、民族院校研究生团学干部特征

（一）思想具有独立性。

研究生团学干部相对于本科生，具有更高的知识水平、更高素养、更多团学工作经验，思想更加独立。

（二）工作具有连接性。

在日常工作中，团学干部就像一座桥梁连接着教师和同学们。他们平时与其他同学共同学习、生活，与普通学生有着相近的年龄、知识层次、价值观和爱好，因此彼此更易沟通，能够及时掌握大多数学生的思想动态和需求。民族院校中研究生的少数民族比例更高，对少数民族团学干部也更容易产生亲近感、认同感。这种特性决定了他们可以成为教师了解同学、同学理解教师的良好媒介，对维护校园安定团结、师生和睦共处大有裨益。

（三）行为具有表率性。

高校团学干部大多数都是经过选举产生的，他们通常拥有良好的思想道德水平、优秀的学习成绩和较强的工作协调组织能力，这使得他们在学生群体中具备较高的威信，成为大家学习的榜样。

二、民族院校团学干部存在的主要问题

（一）思想观念转变不够，缺乏大局意识

少数民族团学干部普遍存在思想解放不够的问题，在担任某一组织负责人后，难以跳脱出原来的思想环境，在工作中易受民族认同感影响而重用本民族同学，造成团队凝聚力涣散。

（二）缺乏妥善处理学习和工作关系的能力

研究生的学习压力要相对大一点，少数民族研究生由于汉语水平的差异，对于学习与工作中的沟通，存在一定难度，而处理学习和工作之间的关系更是有一定难度。

（三）开拓创新能力不够，工作方式有待提升

研究生团学干部有一定团学组织活动基础，主动开展工作的意识和创新思维淡薄。由于身份的变化、学习方式的变化，考虑、处理问题已经不再适用于原来的方式，工作没有新意和活力，不能吸引人和打动人。一些少数民族团学干部因习惯、风俗等因素，放弃了不少与他人相互学习的机会，致使管理技巧不足、工作效率事倍功半。目前不少高校虽把少数民族团学干部的培训列入计划，但针对性不强且内容单一，日常工作中教师对团学干部的工作方式方法的指导不够具体。

三、民族院校研究生团学干部培养的有效路径

民族院校研究生团学干部是民族地区未来发展建设中的后备人才和骨干，在维护民族团结、促进民族融合，维护边疆安全与稳定等方面均具有重要作用。

（一）秉承公开、公平、公正的原则选拔研究生团学干部

选拔研究生团学干部时，首先，要以德才兼备为标准，过程要做到公开、公平、公正，把思想政治素质过硬、个人能力强、业务水平扎实、学习成绩好、积极性高的研究生安排到团学干部岗位上，起到锻炼、培养他们的目的[2]。

（二）加强研究生团学干部的政治理论学习

从思想上高度重视对研究生团学干部理论知识的学习，有针性地开展相关活动。加强研究生团学干部队伍的世界观、人生观、价值观和民族观的教育，提高研究生团学干部的政治修养和理论水平。同时，邀请相关专家为研究生团学干部进行心理咨询和疏导，缓解其学习和工作压力。

（三）提高研究生团学干部创新意识

充分激发团学干部工作积极性为目标，激励他们以饱满的热情投入到工作中，提升他们的组织协调能力、语言表达能力、交往沟通能力、分析判断能力、创新能力等。对研究生团学干部的培养要特别注意个体差异性，根据他们性格品质、工作能力、学习能力和综合素质的不同，进行不同强度、内容和方式的培养和引导，让不同个性和特长能够在适合自己的岗位上得到锻炼，鼓励和支持学生干部发挥其民族元素，融入到活动创新中去。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国人民代表大会上的报告[N].人民日報，2017-10-28（1）

[2]崔姝.高校少数民族学生干部队伍建设问题浅析[J].辽宁工业大学学报（社会科学版），2013（1）：23-26.

【作者简介：丛碧辉（1989-），女，满族，吉林四平人，大连民族大学计算机技术2012级研究生，助教，主要研究方向为思想政治教育。】