钱鑫云
摘要孩子是在家庭中成长,在学校中培养,生活中大部分时间都是在家庭与学校中度过,既不能缺少了学校教育的科学严谨性,也不能缺乏了家庭教育熏陶。因此,与家长进行交流沟通则成为连接学校教育和家庭教育的重要桥梁。及时有效的交流沟通可以向家长反映出孩子在学校的学习状况,及时了解孩子出现的问题及表现出的优点,也可以让老师更全面的掌握孩子的家庭背景,历史问题,需要关注的地方,从而共同帮助和促进孩子提高。学校与家长协同实现有效沟通,才能更加有效地进行教育教学工作。
关键词 班主任家庭教育沟通
中图分类号:G626 文献标识码:A
根据多年的教育教学工作经验,谈谈我与家长进行有效沟通的策略和方法。
(1)班主任要尊重家长,是打好与家长沟通的基础。尊重学生家长是班主任与家长取得有下沟通的首要条件,任何人际关系的本质是互动,而互动的核心是相互依赖,应该说,教师与家长的互动追求应当是“彼此相倚”型的互动,因为在这种类型的互动中,才能真正凸现双方的主体地位,体现主动性。但是现实中的情况往往是,教师是互动的主动方,决定了互动的激起、进行和结束,而家长属于被动方,总是被“牵着鼻子走”,因此尊重家长,让家长在心理上取得与教师地位的平等,就为沟通打下了良好的基础。不能因为家长的职业、身份或者社会地位来区别对待,不卑不亢,真诚待人。
(2)首先要礼貌待人,要尊重学生家长的人格,不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,要有为人师表的风度和人格魅力。……