浅谈礼仪教育的必要性

2018-06-22 09:24邱爱午张新华
科教导刊·电子版 2018年8期
关键词:承受力社会化礼仪

邱爱午 张新华

摘要针对大学生不文明行为的现象,实施礼仪教育势在必行。礼仪教育不但可以提升他们的个人修养,提高社交能力,从而提高大学生的综合人才素质,同时也为就业打好基础,使他们的社会化进程有一个良好的开端。

关键词大学生礼仪教育需要

中图分类号:G635 文献标识码:A

古人云:“礼者,人道之极也”,“不学礼,无以立”。中华民族是礼仪之邦,随着社会的进步和文明的发展,社交礼仪越来越受到社会的重视,讲究礼仪已成为人们的生活需要和追求,已被纳入道德文明建设的内容。

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国几千年文明的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。但是由于受社会、家庭的影响,个人素质修养及学校礼仪教育的不足等因素的影响,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。可见,对大学生进行礼仪教育非常必要,同时也有非常重要的意义。

1大学生素质教育的需要

现在高校都强调学生不得穿拖鞋到课堂,但到夏天我们经常可以看到许多同学穿着拖鞋去上课;在校园、卫生间、教室的墙壁上随处可见污言秽语;在图书馆的杂志上、图书上乱涂乱画,任意损毁;在公共场合大声喧哗、衣着不整、讲粗话、乱扔果皮纸屑、抽烟,上课随意迟到、早退、旷课等。这些不文明现象,却在校园里时有发生。更有甚者,无视校纪校规、行为不羁,酗酒闹事,打架斗殴,把这些不文明,无礼、粗俗的东西当做是一种个性。只顾自己不顾他人,要求别人尊重自己,却不知道尊重他人。大学生这种受教育没有教养,有知识没有人品的现象,直接影响着大学生的整体素质和人才质量。所以高校应正视现状,把礼仪教育列入素质教育的内容,开设礼仪课,并有的放矢地将现实生活与理论联系在一起,使学生了解各类型的礼仪规范并在日常生活中严格履行,使之成为习惯。只有这样,才能从根本上改变现状。因此,礼仪教育既是大学生素质教育的需要,同时也是社会文明进步的强烈要求。

2大学生建立良好人际关系的需要

社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的交际氛围,促进大学生的身心健康。任何人际交往活动都离不开礼仪,礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了提高,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,以前那种对父母的依赖已不存在。因此,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从“依赖”的人发展成“独立”的人的需要。大学生如能掌握基本礼仪规范及知識,掌握基本的交往技巧, 遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度、平等友爱等原则, 就能很快与交往对象建立起和谐、良好的人际关系。

事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对一个人的学习和成长有着十分重要的影响。

3大学生走向社会的需要

社交礼仪教育有利于促进大学生社会化,提高大学生的社会心理承受力。人类社会的每一个人,都要经历从生物个体到社会成员的社会化过程。在这个过程中,礼仪文化教育是促进大学生由“校园人”向“社会人”转化的重要途径之一。一个被人们认为是融入社会的“成熟人”,就是一个自觉地接受社会礼仪约束的人,是符合社会要求的人。反之,一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求,他就会被该社会中的人视为“怪人”、“另类”,就会受到人们的排斥,社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。同时大学生的社会心理承受力也影响着交际活动的质量。一个具有良好心理承受力的人,在交际活动中遇到各种情况和困难时,都能始终保持沉着稳定的心理状态,采取最合理的行为方式加以解决。相反,一些心理承受力不强的人,在参加重大交际活动前,常会出现心神不定,坐卧不安的状况,有的在交际活动中,甚至会出现心跳加快,四肢颤抖,语无伦次的现象。因此,对大学生进行社交礼仪教育,让大学生掌握符合社会要求的各种行为规范,不仅满足大学生走向社会的需要,更好地促进大学生社会化;而且,还可以培养大学生适应社会生活的能力,提高他们的社会心理承受力。

总之,礼仪教育有助于大学生更好的提高自己的自信心和自尊心,通过内在的道德品质和外在的礼仪形式的有机结合,通过自己的才能与智慧的发挥,终将成为名副其实的有较高道德素质的现代文明人。

参考文献

[1]陈格,欧丹.社交礼仪[M].上海:上海交大出版社,2017.

[2]金正昆.社交礼仪教程.第四版[M].北京:中国人民大学出版社,2014.

[3]林丽楠.实施大学生礼仪教育的必要性与可行性[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2005(03).

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