浅谈学习汉语言文学的重要性

衡妙妙

摘要汉语言文学专业是人文学科，该专业主要培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本的技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专业人才。与汉语言文学相对的学科为语文教学，其培养对象是中等或高等学校进行汉语言文学教学的教师、研究人员及其他教育工作者等。现在的汉语言文学的教学现状就是大量的人才不能够适应社会岗位的需求，大量的人才闲置，造成了大量的人才浪费，所以我们要改变汉语言文学教学方法，促进培养实用性的人才。

关键词汉语言文学重要性优化

中图分类号：H193 文献标识码：A

1汉语言文学的教学现状

汉语言文学教育类专业就业率很高，就业待遇丰厚，很多选择学习汉语言文学这个专业，但是我们又在学习中质疑汉语言文学的应用性，我们学的知识有多少和我们将来从事的教学工作或行政单位的工作有多大的联系，我们能不能应用，当然这一切应用的前提都是我们具有扎实的文学功底，学习到汉语言文学的精华方面，往深处去学习，不能让学习留于表面，这样对将来从从事工作丝毫没有意义。汉语言文学专业的课程主要包含现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、文学概论、现当代文学高阶导读、古典文学鉴赏等，课程相互联系相互交叉，在我们的学习中给我们了一定的便利，可是在很大一部分方面在教学中由于课程的交叉造成教学的课程的浪费。

汉语言文学源于语文教育，要想学好汉语言文学，首先要打好语文学习基础，这样对未来学习能力、写作能力及阅读能力的提升都有帮助，同时还可以提升学生的自我修养。在各大高校教学中，汉语言文学已被列入大学教育的一门重要课程，汉语言文学其实是对语文教育的深入发展，学生在学习过程中，可以培养学生的综合素质，汉语言文学也是学生今后向教师领域发展要钻研的业务，因此，学好汉语言文学是对语文教育的进一步深入，两者之间相互促进，共同发展，使我国语言文化走向世界。

2现阶段学习汉语言文学的重要性探析

2.1有助于提升人文素养

当前汉语言学习的内容丰富，比如有《论语》、《老子》以及唐诗宋词元曲等文学著作，不同的作品都包含了古人对自然和生活的经验以及精神价值追求。对此类古典文化进行深入学习，在提升学生基本文化素质的同时，能够让我们深刻感知更多人生哲理，借助古人的思想成果来面对当前学习和生活中的种种困惑，还能提升人文素养。人文素养就是通过学习以及实践活动形成的基本素质、价值观念以及行为准则。目前汉语言文学相关的内容渗透在素质教育阶段各个时期，汉语言文学学习的主要目的是为了掌握汉语言文學基础，提升阅读理解能力、写作能力、作品赏析能力。文学知识积累到一定程度之后能够转化为个人内在气质，更好的展示出中华传统文学的魅力所在，对于学生今后的全面发展也具有重要作用。

2.2有助于提高思想品质

优秀的语言文学作品自身具有许多超出现代社会的优秀元素，也是我国传统文化的缩影，优秀文化能够对我们学习者起到感染以及引导作用。当前大多数汉语言文学作品中选定的重要人物都具有高尚的品格，比如在学习鉴赏《史记》时，其中记录了许多人物的个人传记，不同事件对我们都极具教育价值。阅读与史记相关的历史性作品，不仅能够优化我们学习者的思想品德，还能帮助学生树立崇高远大的人生理想，这都是汉语言文学作品重要作用的集中体现。通过汉语言文学影响使我们学生能够在学习中建立处事准则和道德标准，对指导我们广大学生各项实际活动具有重要作用。

2.3有助于充实精神世界

我国传统文化和民族精神博大精深、源远流长，也是我国学术教育的主要载体。当前我们在受教育阶段所面对的外界环境较为复杂，在物欲横流的现实社会中使得学生忽视了精神追求，只追逐生活的安逸。我们通过长时期的汉语言学习，能够在纷繁复杂的现代社会中寻求学习的主要方向，追求精神信仰。我们在日常学习和生活中会面对诸多难题，通过传统文化以及汉语言文学作品中广博的知识能够为人生做出更多指引，从学习中找寻自我，自我反思，追求人生真谛，丰富内心世界情感，不被各类不良思想和价值观念所腐蚀。

2.4提高实践能力，结合性发展

教育的目的是为社会培养需要的人才，因此不管在教育领域的哪个阶段，语文教育和汉语言文学教育的目的都是为了全面提升学生的综合素质，为了学生更好地适应社会的实际发展需求，两者之间有差异也有共同特征。总而言之，汉语言文学存在于语文教育中，两者之间是相通的，在教学理念、教学内容、教学方式及教学理论中都可以采用同种方式传授，都是为培养学生丰厚的文化底蕴和文学视野而服务。对于学生精神层次的提升与价值观的认知都是相通的。在教学中，对学生的实践能力进行挖掘与探索是语文教育和汉语言教育的共同之处。在学生对文学作品和诗词鉴赏的探索中，语文教育和汉语言文学教育的目标是一致的，都是为了培养学生的实践能力。应加强语文教育和汉语言文学教育课堂教学的实践性，让学生适应社会需求，让学生在未来工作中能积极运用语文教学和汉语言文学教学中的知识，成为受欢迎的人。教师可以安排一些相关的课程教学，不断拓展学生的教学内容，进一步强化学生汉语言文学素养。

3结语

汉语言文学是当今文化的传承，是我们必须要扎实学习的知识，是对中华的语言和文字的魅力极大地展现，我们对汉语言文学这个专业的理解不能只停留在背几个作家几个作品的程度，而是有了扎实的文学功底并且能够运用在将来的就业岗位中，这也是汉语言文学应用性教学的培养方向。

参考文献

[1]熊北雁.互联网时代下的汉语言文学经典阅读体验研究[J].中国战略新兴产业,2017(16):37.

[2]司晶卉.网络语言对汉语言文学发展的影响[J].考试周刊,2017(20):139+142.

[3]翁少娟.关于新建应用型本科院校汉语言文学专业转型的若干思考[J].广西教育学院学报,2017(01):78-82.