加强高校教师党支部政治文化建设的思考

2018-06-23 11:16范荣荣
山东青年 2018年1期
关键词:政治文化建设

范荣荣

摘 要:高校教师党支部是全面贯彻党的教育方针的战斗堡垒,直接承担着立德树人的根本任务,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。梳理高校教师党支部政治文化建设的现状和存在的问题,不仅能够使我们深刻认识高校教师党支部政治文化建设的重大战略意义,而且也能给我们就加强高校教师党支部政治文化建设的路径提供一些思考。高校党员教师只有在先进、健康的党内政治文化的引领下,才能完成立德树人等根本任务。

关键词:高校党组织;政治文化;建设

高校教师党支部肩负着教育、管理、监督和服务广大教师党员的基本任务,发挥着党团结和联系教师的桥梁纽带作用,是全面贯彻党的教育方针的战斗堡垒,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。加强高校教师党支部政治文化建设,对于落实全面从严治党和完成立德树人根本任务具有重大而深远的意义。

一、高校教师党支部政治文化建设的重要性

(一)是高校全面贯彻党的教育方针的内在要求。高校教师党支部是高校贯彻落实党的教育方针、培养中国特色社会主义合格人才的直接组织者,是学校党委各项决策和部署落到实处的直接责任者,是广大师生员工的直接服务者。高校教师党支部一头连着党委,一头连着广大师生员工,发挥着桥梁和纽带作用,是落实党的教育方针的前沿阵地和战斗堡垒。因此,加强高校教师党支部政治文化建设,进一步坚定教师党员的理想信念,充分发挥教师党员的模范引领作用,不断强化高校教师党支部的执行力、凝聚力、战斗力,确保党的教育方针贯彻落实到教学、科研、管理等各项育人工作中去。

(二)是高校建设良好政治生态的客观需要。十八大以来,按照党中央的部署和要求,高校上级主管部门和高校党委切实推进基层党组织标准化建设,广大教师党员争做“四有”好老师,其在教学、科研和育人工作中的先锋模范作用得到有效发挥。但也存在着一些教师党支部组织生活不经常、不认真、部分教师党员党的意识不强、少数党支部书记党务工作能力不足等问题。出现这些问题,说到底就是政治生态出了问题。而全面从严治党的关键所在就是通过建设积极健康的党内政治文化,营造风清气正的政治生态。“政治文化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响。”[1]它是政治生活中最深层、最本质的东西,它直接影响着政治生活的质量和水平。因此,高校教师党支部“要注重加强党内政治文化建设,不断培厚良好政治生态的土壤”。[2]

(三)是引导文化传承创新的应有之义。高校要想全面提高教育教学质量,就必须大力推进文化传承创新。中国特色社会主义最本质的特征就是中国共产党的领导,党在领导全国人民进行长期的革命和建设中形成的“以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体、充分体现中国共产党党性”[3]的党内先进政治文化。先进的党内政治文化不仅对高校文化建设有着引导作用,使高校始终保持正确的政治方向和价值导向,发挥高校在弘扬社会主义核心价值观中的主力军作用,而且也能使高校始终保持创新实践活力。

(四)是高校落实“双一流”建设战略推进自身发展的必然要求。高校当前和今后一个时期的主要任务是大力推进“双一流”建设,为实现中华民族伟大复兴提供有力的人才支撑和智力保障。加强高校教师党支部政治文化建设,不断增强教师党员的责任担当、争先创优、改革创新和团结协作意识,注重发挥优秀党员教师的“头雁”作用,团结带领广大教职员工以双一流建设为目标,全面提升学校综合实力与核心竞争力。

二、高校教师党支部政治文化建设的现状

(一)党内政治文化建设的基本经验。中国共产党从建党之日起,以马克思主义为行动指南领导中国人民进行革命、建设和改革开放的伟大斗争中,在吸收中华优秀传统文化和总结成功经验和失败教训的基础上,逐步形成了实现共产主义远大理想和中華民族伟大复兴的革命文化和社会主义先进文化。

1、党内政治文化建设必须坚持马克思主义指导地位。纵观中国近代以来的历史,放眼党领导全国各族人民进行革命、建设和改革开放的伟大斗争,坚持马克思主义的指导地位是我们党取得根本成就的主要原因。习近平总书记指出:“马克思主义是我们党的指导思想,共产主义是我们党的远大理想。” “在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。”[4]

2、党内政治文化建设以中华优秀传统文化为基、以革命文化为源。5000年绵延不断的优秀传统文化,为中华民族的永续发展提供了有力支撑。既有“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负,‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气、‘鞠躬尽瘁,死而后已的献身精神等”[5]又有“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”[6]“民惟邦本…治国先治吏,为政以德、正己修身,居安思危、改易更化”[7]等核心思想。而以红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神为核心内容的革命文化,是我们党战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大思想武器和精神支撑。

3、党内政治文化建设以社会主义先进文化为主体。

以“社会主义核心价值观、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”[8]为主要内容的社会主义先进文化,是新时代中国特色社会主义建设的不竭动力。党内政治文化 “要坚持社会主义先进文化前进方向,用社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量…振奋人心、鼓舞士气”[9]党内政治文化 “以社会主义先进文化为主体”,高校教师党支部在丰富和创造党内政治文化上应有所作为。

(二)高校教师党支部政治文化建设面临的风险和挑战。主要表现在:

1、面临着西方敌对文化的围猎。改革开放以来,我们在吸收和借鉴西方发达资本主义国家的文明成果的同时,这些国家倡导的所谓“普世价值”、历史虚无主义、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等等一起涌来,少数党员领导干部成为金钱的俘虏;把享乐作为人生的根本追求,向往灯红酒绿、纸醉金迷的生活方式,大搞权色交易。而随着高等教育国际化的发展,西方敌对文化抓住教师国外(境外)访学进修、攻读学位以及参加学术交流等一切机会利用多种手段对其进行文化渗透和围猎。

2、面临着封建腐朽文化的渗透。当前影响高校教师党支部政治文化建设的封建腐朽文化主要有官本位意识、升官发财思想、特权思想、潜规则等,这些封建腐朽文化或以金钱来衡量人的贡献与价值,或不按正常程序和规矩维护个人利益或获得升迁机会,奉行所谓的潜规则;不信马列信鬼神菩萨等等。这些封建腐朽文化严重地侵蚀着我们党的健康肌体,是造成部分党员领导干部腐败的重要根源。

3、面临着等价交换原则的侵蚀。市场经济的竞争性、趋利性和等价交换的原则,本来只是经济领域的一种正常现象和普遍规则。但在一个时期,一些党员特别是党员领导干部把等价交换的原则引入到党内政治生活中,拿原则做交易,奉行“不给好处不办事,给了好处乱办事”。 从目前党中央已查处的一些腐败案件来看,背后都有“等价”交换的身影,腐败分子把党和人民赋予的权力作为谋取私利、满足私欲的工具,大搞权钱交易、权权交易、权色交易、严重污染了党内政治生活环境。

三、加强高校教师党支部政治文化建设的路径思考

习近平总书记指出:“党内政治文化是政治生活的灵魂”。高校党员教师只有在先进健康的党内政治文化的引领下,才能完成立德树人等根本任务。当前,高校教师党支部政治文化建设应注意和把握好以下几个方面:

(一)把实现中华民族伟大复兴作为精神旗帜。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”的重大理论判断和实践。新时代,我们党正领导中国人民把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧密相联,为实现中华民族的伟大复兴接续奋斗,中国梦已深深融入社会主义现代化建设的宏伟征程。推进党的建设的新的伟大工程,必须推进全面从严治党,而全面从严治党的关键所在则是抓住党内政治生活,而党内政治文化则是政治生活的“灵魂”。高校教师党支部政治文化建设只有以实现中华民族伟大复兴作为精神旗帜,凝聚师生员工的力量,才能不断地为党和国家培养一代又一代的建设者和接班人,完成立德树人的崇高历史使命。

(二)加强政治理论学习和思想政治教育,补足共产党人精神之“钙”。理想信念是共产党人的立身之本、精神之“钙”, 政治理论学习和思想政治教育是党内政治文化培育的根本途径,同时也是加强理想信念教育的基本手段。高校教师不仅是知识的传播者,更是大学生健康成长的引路人。党员教师应自觉加强对党章党规的学习,牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,“革命理想高于天。没有远大理想不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”[10]当前,高校教师党支部理论学习和思想政治教育,应做到与校园文化建设、教师业务能力提升、教师职业生涯规划、学院发展和学科专业、以及解决教师实际困难结合起来。

(三)高校教师党支部政治文化建设应以提高党员教师遵纪守规的党内文化自觉为根本。以习近平同志为核心的党中央明确指出,党员工作作风、政治生活,还得依靠组织生活这个经常性手段来实现。新时代党的建设要以党的政治建设为统领,要把党的政治建设摆在首位。加强党的纪律建设,树立规矩意识,是进一步加强党内政治文化建设和全面从严治党的必然要求。当前最重要的是要全面学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,把纪律、规矩挺在前面。高校党员教师要以党章党规为镜,经常对照检查自己的言行,坚持学术无禁区,课堂讲授有纪律,真正从内心遵循“讲纪律、守规矩”基本准则。

总之,高校教师党支部政治文化建设作为党的建设伟大工程的重要组成部分,关系到党的教育方针在高校全面贯彻和实施的全局,各级党组织要不断深化对党内政治文化的认识与思考,以踏石留印、抓铁有痕的真抓实干精神和敢于创新、敢于斗争的魄力与勇气推进教师党支部政治文化建设,使高校更好地完成党和国家交给的立德树人光荣使命。

[注释]

①②④⑨习近平《谈治国理政》(第二卷),北京:外文出版社,2017年,第181、33、207页。

③ http://theory.people.com.cn/n1/2017/0621/c40531-29352694.html。

⑤⑥⑩ 习近平《谈治国理政》,北京:外文出版社,2014年,第405、164、23页。

⑦http://www.gov.cn/xinwen/2014-10/13/content_2764226.htm。

⑧http://www.xinhuanet.com/politics/2016-07/01/c_1119150660.htm。

[参考文献]

[1]习近平.谈治国理政(第二卷)[M],北京:外文出版社,2017年11月第1版.

[2]习近平.谈治国理政[M],北京:外文出版社,2014年10月第1版.

[3]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[Z],北京:人民出版社,2017年10月第1版.

[4]邓小平.邓小平文选(第二卷)[M],北京:人民出版社,1994年第2版.

(作者單位:淮北师范大学 生命科学学院,安徽 淮北 235000)

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