高职高专院校单独招生制度改革倒逼“以学习者为中心”的人才培养模式的构建

摘 要：目前，高职高专院校的生源来源主要是通过高考和单独招生入学的学生，随着生源日趋紧张，单独招生规模逐步扩大，学校的生源结构已然发生了重大变化，但相关院校现有的人才培养模式仍然是为高考生“量身定做”的，无法充分展现单独招生学生的活力和特长，更无法做到因材施教。因此，高职高专院校必须对现有人才培养方式进行动态的调整，真正“以学习者为中心”，为学生提供个性化、多样性的学习服务，从而满足区域经济社会发展对多样化技术技能人才的需求。

关键词：单独招生；以学习者为中心；人才培养模式

一、单独招生的现状与现有的人才培养模式存在的问题

高职院校单独招生，是指高等职业院校经招生计划和招生考试管理部门批准，单独进行入学测试、单独确定入学标准、单独实施招生录取，考生参加相关院校高职单独招生测试合格后，可直接被录取，不再参加统一高考的招生办法。《国家教育中长期发展纲要（2010-2020）》提出，“探索高等职业学校自主考试或根据学业水平考试成绩注册入学；探索自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取的具体方式”。根据这一发展规划，上海、北京、江苏等地对高职院校人才选拔方式展开了多元化探索。2005年，国家开始在上海三所院校开始单独招生试点。2014年9月，国务院颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，提出“加快高职院校分类考试，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。……