新理念下初中英语有效教学策略分析

苏爱淑

【摘要】当今世界的竞争已经不仅仅是知识的竞争，还有人才的竞争。国家在不断地加大对教育的投入，随着新课程改革的进一步深入，教学更强调学生的知识应用能力以及学生综合素质的提升，对教师的教学技能也提出了更高的要求。在初中英语教学这一模块中，英语教师也更加关注学生的语言应用能力的培养。主要阐述了在新课改理念下进一步提高初中英语教学有效性的意义，重点讨论了新课改理念下提高英语教学有效性的策略，希望为初中英语教学的改革和发展提供参考价值，推动初中英语学科的发展。

【关键词】新理念初中英语有效性教学策略在以往的初中英语课堂上，教师只机械地教授学生应掌握的语法句式和词汇，学生被动地接受和学习，枯燥、无趣的学习方式让很多学生对英语的学习非常反感，也极大地挫伤了他们学习英语的积极性。这种填鸭式的教育已经不能适应当今时代的发展，我们需要在學习知识的同时掌握多种技能，以适应世界复合型人才的需求。在初中英语教学遇到瓶颈之时，新课程改革的春风吹向祖国大地，这是教育界的一场革命，对于我国教育事业的发展产生重要影响。

一、初中英语教学课堂改革的必要性

教育教学的最终目的就是实现课堂教学的有效性，培养学生的综合能力。初中英语学科是初中阶段的重要学科，它对于学生的发展具有至关重要的作用，因此，实现初中英语教学的有效性是广大初中英语教师一直关注的重要问题，也是新课程改革所追求的重要目标。……