中学数学课堂教学中信息技术的运用

聂微微

[摘 要]随着信息技术步伐的加快，互联网在教育教学中正扮演着重要的角色，在数学教学中具有举足轻重的作用。互联网具有速度快，容量大，资源丰富，支持互动与资源共享等特点，充分开发与利用互联网上的课程资源，不仅是中学数学教师应当具备的一项基本技能，也是中学数学学习中师生的科学素养培养的有效途径之一。在中学数学课堂上使用的教学辅助设备越来越多， 学生们也愿意参与到课堂教学的各项活动中来。中学数学教学应该广泛的使用现代信息技术来帮助学生们更好的理解数学， 增强学生们进入竞争性的信息技术社会的能力。

[关键词]中学数学；课堂教学；信息技术

一、数学课堂教学运用信息技术的意义

多媒体的教学方法就是在教学中应用现代化的教学媒体与传统媒体有机结合，在课堂上合理的采用多种媒体的组合进行教学，实现课堂教学过程的最优化，提高教学质量。

1.信息技术不仅可以给学生提供多感官刺激，加深对知识的理解和掌握，还可以帮助学生综合各种经验以获得有意义的抽象经验. 我们可以借助多媒体设计信息技术可以突破时空限制，再现历史场面，表现微观和客观世界，展示复杂的工艺工程及一些特殊的技能技巧。我们可以通过多媒体教学保持课堂教学时间，提高课堂教学的效率，激发学生学习数学的兴趣。更重要通过信息技术让有效教学不仅取决于教师的教，学生同样有责任积极地学习。……