传统文化对青年思想政治素质教育的影响

徐新萍　翟欣

摘 要：中华民族优秀传统文化是中华民族精神家园建设和发展的根基。传统文化是中华民族灿烂文化的精髓，青年思想政治素质教育应以传统文化为起点，将对树立青年的人生观、价值观、世界观具有深远的影响。但面对新时代复杂的社会环境，传统文化对青年思想政治素质教育的影响也出现新的挑战。本文旨在研究传统文化对青年思想政治素质教育的影响，通过研究分析，加强传统文化对青年的塑造作用。

关键词：传统文化；青年；思想政治素质教育

1 传统文化对青年思想政治素质教育的影响

1.1 传统文化中的精髓将促进青年树立正确的三观。

中华民族的传统文化是人们精神世界发展的动力，表现出巨大的精神力量，有自强不息、刚健有为的进取精神，有和合大美、天下大同的和谐精神，有舍利重义、注重伦理的道德主义情怀，有以民为本、民贵君轻的民本思想，它们都是传统文化的重要精神内涵。青年的发展受到传统文化潜移默化的熏陶和感染，在学校教育的影响下，使传统文化的精华内化为自己的精神素养，使青年形成自己独特的价值观、人生观、世界观。

1.2 有利于培养青年树立强烈的爱国主义情操和社会主义责任感

中国传统文化在受西方强国的侵略与辱没之后，在艰难困苦中砥砺前行，立志建立文化强国。传统文化是中华民族发展和进步的不竭动力，但在经济全球化和国际化不断发展的今天，我们必须在继承和发扬传统文化，使传统文化成为青年思想政治素质教育中的重要成分。使青年在学习传统文化的过程中，体会传统文化的精髓，树立强烈的爱国主义精神情操，增强建设中国特色社会主义文化强国的社会责任感的强烈意识。

2 传统文化在青年思想政治素质教育面临的挑战

2.1 “啃老族”的出现，使勤劳美德的传统价值逐渐遗失

我国历来倡导用自己的辛勤劳动创造美丽的家园，但在生活条件逐渐提高的社会里，父母为孩子撑起了整片天，为他们创造了优越的生活条件。比如，在学校里，父母每个月给他们打生活费，毕业了，父母为他们安排好工作，他们不用通过辛苦劳动就可以拥有好生活。这样的现象如今在社会上屡见不鲜，逐渐使青年丧失了勤劳创造的美德。

2.2 “低头族”越来越多，诚信美德缺失

传统文化倡导诚信美德，建立友好人际关系。随着信息技术的飞速发展，手机已成为社会发展的新潮流，从而也扩大了青年的交友空间，但是，也为青年建立友好的人际关系带来了阻碍。现在，网络欺骗和诈骗越来越多，让人们不敢相信人与人之间的感情，时时保持着一种谨小慎微与怀疑的态度在社会上生存，人与人的交往缺乏诚信，有的只是猜忌、怀疑，使诚信美德离我们这个信息快速发展的社会越来越远，这已成为社会发展的一大弊端。

2.3 传统文化中和谐思想渐行渐远，利己主义风靡盛行

我国传统文化倡导“以和为贵，和合大美”，这样社会才能和谐发展，才能在正能量的驱使下向前推进。然而，随着外来文化和社会主义市场经济的冲击，传统文化的和谐思想在青年的思想政治素质教育中已逐渐丧失，出现了利己主义，人人为了自己的利益而不择手段的竞争，不惜损害别人的利益。这种损人利己的现象严重扭曲了青年的思想和心理，同时这也与传统文化中的和谐理念背道而驰。

3 传统文化在青年思想政治素质教育中面临挑战原因

3.1 青年自身传统美德意识淡薄

生活在新时代的青年，追求着新时代的东西，好多青年认为传统文化限制了他们的思想，觉得传统文化已经过时了，已经不在适合新时代下快速发展的社会，因此，对传统文化的认识浅薄。很多青年生活在物质条件丰裕的时代，更多的人向往“富二代”、“官二代”的生活，他们事事依靠父母，时时依靠父母，成为典型的“啃老族”，他们不愿意付出辛勤劳动而一昧的追求“享乐主义”，使传统文化的时代价值在一些青年身上丧失。

3.2 “低頭族”的出现，使人际交往淡漠

手机是一把双刃剑，它的作用也是双向的。因此人们在使用手机好处的同时，也利用了手机的弊端做出了许多违背社会道德的事情。很多人利用手机网络的好处，进行诈骗、盗取别人隐私，传播各种淫秽视频，损害青年的身心发展，让青年对人际交往持失望的态度。 “低头族”的出现，让我们的社会缺乏了诚信，让人与人之间的感情变冷漠，使人与人之间的交流出现阻碍，使传统文化倡导的诚信价值开始变质。

3.3 社会主义市场经济的发展和外来文化的冲击

社会主义市场经济的发展和西方社会思潮对传统文化的不断冲击，使青年更坚定的觉得传统文化只适合过去旧社会的发展，如果继续将传统文化与新时代连接起来，只会阻碍新时代的发展。在这个新时代里，外来文化和社会主义市场经济更多的强调了竞争的重要性，而忽视了对青年和谐理念下公平竞争的教育，让正常的竞争变质，导致青年与青年、青年与社会之间的冲突，丧失和谐理念在青年中的发展。

4 应对传统文化在青年思想政治素质教育中缺失的对策

4.1 加强传统文化教育与青年思想政治素质教育相结合

习近平总书记强调“不忘初心，牢记使命”，传统文化就是我们的初心，中华民族的传统美德就是我们的本，青年属于中华民族的一份子，因此青年在继承和发扬优秀传统文化的过程中，结合思想政治教育的内容，提高自身的综合素质，将“勤劳勇敢，自强不息”的精神发扬光大，自觉鄙弃 “啃老族”，不作人人厌恶的“寄生虫”，用自己勤劳的双手和辛勤的汗水开垦出自己的园地，成为社会需要的“四有新人”和新时代的接班人。

4.2 建设各种传统文化的教育基地，加强实践活动，加深人与人之间的沟通与交流

在这个破旧立新的社会，使许多赋有传统文化意义的建筑都打上了新时代的烙印，这样对青年思想政治素质教育起不到任何作用。政府应该组织建立各种具有传统文化的教育基地，让青年亲临现场进行感受、体会传统文化在当时社会背景下的意义，通过身临其境的教育方式，提高自己的境界，陶冶自己的情操，加强人际交往，加强彼此之间的情感交流。让人们走出手机的世界，建立真正意义上的诚信，发扬传统文化遗留下来的美德。

4.3 批判继承创新传统文化，使青年树立正确的三观

青年是走在社会前沿的佼佼者，担任建设未来社会的重大责任，是历史使命的承担者，青年树立正确的价值观、人生观和世界观，关系着我们未来社会的发展。传统文化倡导的“天人合一”的和谐思想，青年应该在思想政治素质教育的引领下，深入学习传统文化，并在社会主义市场经济和外来文化的冲击下，创新的运用传统文化和外来文化，赋予传统文化新的内涵，使青年在传统文化和新时代的融合下树立正确的价值观、人生观和世界观。

5 结语

文化是由我们人类所创造的，同时，文化也创造了人，所以文化都是属人的，一个民族的现代文化是从传统文化中生长出来的，中华民族的传统文化在青年的思想政治素质教育中起到了重要的作用，随着时代的不断发展，传统文化的价值也在不断升华，在新时代新社会下，我们更是赋予了传统文化新的内涵，使传统文化在继承中创新，在创新中发展，成为促进青年发展的重要保障，激励一代又一代的青年奋勇向前。

参考文献

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