运用信息技术辅助科学教学

陈琳

摘 要：现代信息技术以它的交互性、广博性、便捷性为科学课堂打开了新视野。运用信息技术可以扩大学生知识面，调动学生自主学习的积极性和主动性；运用信息技术创设情境，能激活学生探究的兴趣，引发学生探究的欲望；运用信息技术可以帮助学生理解知识重、难点，加深记忆，巩固知识；运用信息技术能拓展学生在科学课堂所学知识，联系实际，走进生活。

关键词：信息技术；小学科学

现代信息技术以它的交互性、广博性、便捷性为科学课堂打开了新视野。在教学中我们引入信息技术等多媒体手段正好可以弥补课堂环境的窄小，在科学探究的不同阶段，整合教学内容，为学生提供丰富的资源，让学生在短短四十分钟的时间里更有效地探究身边的科学。运用信息技术可以扩大学生知识面，调动学生自主学习的积极性和主动性；运用信息技术创设情境，能激活学生探究的兴趣，引发学生研究的欲望；运用信息技术可以帮助学生理解知识重、难点，加深记忆，巩固知识；运用信息技术能拓展学生在科学课堂所学知识，联系实际，走进生活。

运用信息技术扩大学生知识面，调动学生自主学习的积极性和主动性。

随着信息技术的发展，教与学的方式可以有更多的选择。充分发挥教学媒体的使用，能给予学生更多更大的自主学习空间，利用学生求知的天性，让他们主动去探索知识，寻求信息，培养他们的实践能力，提高他们的学习兴趣。……